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行动学习进入深水区
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回顾行动学习在中国走过的历程，从《行动学习：再造企业优势的秘密武器》（张鼎坤，2005），到《行动学习：组织能力提升新境界》（顾增旺，2010），再到《赢在行动学习》（段鸿冰，2014），历时十年时间，我们看似完成了行动学习从导入（“突破传统培训瓶颈的曙光”），到定位（“同时提升绩效和能力的方法论”），再到落地（“管理者常用的九种促动技术”）的三部曲，正式标志着行动学习在中国这片世界最有活力的热土上已经落地生根。
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但是我们真的能够为此沾沾自喜吗？我所亲历的上述理论断层、实践混乱、目标不清、流程失灵和工具至上等现象不一而足，不胜枚举，我们绝不可以用“不同的行动学习流派”作为托词，何况我们根本就没有资格封自己为某个流派。
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不可否认，行动学习最初是以“突破传统培训瓶颈的曙光”的契机进入中国，实践证明，虽然在导入阶段能够做到速度快，但导入以后的实施并不顺利，甚至陷入僵局。其根本原因在于行动学习是要解决组织现实难题的，而组织是一个复杂的系统，各个子系统相互作用相互依存，如果解决问题只停留在培训的层面，恐怕培训部门连自己的问题都无法解决。斗转星移，培训部门在推进行动学习时已显得举步维艰，你还幻想生活在十年前吗？
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值得庆幸的是业界对行动学习的未来走向已经形成共识：行动学习正在进入深水区。
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深水区需要做什么？
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重新定义引领标准
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从社会学一般规律来看，对任何一项社会活动的研究必然经历“描述——解释——规范——改造”四个阶段。近几年，有关行动学习研究及书籍的出版方兴未艾，但大多数仍然停留在描述和解释阶段，还是在摸着石头过河，而行动学习进入深水区需要的是规范和标准。
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“重新定义，引领标准”。多少人望眼欲穿，多少人翘首以盼。
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当译者重读行动学习经典原著，试图在大师们的字里行间寻求启迪时，我们注意到国际行动学习大师马奎特博士写过一本关于学习型组织的书（Building the Learning Organization），一开始还以为是学习型组织老调重弹，但通读全书后猛然惊醒：梦里寻她千百度，那人却在灯火阑珊处。
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感谢马奎特博士的慷慨授权，我们有幸获赠该书的最新版本（第3版）。最新版在为学习型组织提供顶层设计模型的基础上，将行动学习定位为打造学习型组织的方法论，利用行动学习团队作为学习型组织的缩微模型，阐明了行动学习如何构建学习型组织的五个子系统。
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感谢台湾行动学习协会主席朱培玲（Paulina）女士为本书的出版牵线搭桥和给予慷慨的建议。
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感谢华章公司的袁璐老师和戚妍老师给我们的巨大支持，没有他们对这一领域的关心和对这本书的认可，这本书的翻译工作很难这么顺利。
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感谢国际行动学习协会董事暨中国分会主席高维新先生的信任和支持。值此国际行动学习协会中国分会成立之际，谨将英文版原著翻译成中文，取书名《学习型组织的顶层设计》，奉献给已经进入行动学习深水区或正准备进入深水区的组织和同仁们！
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顾增旺 周蓓华
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2015年1月于上海
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学习型组织的顶层设计（原书第3版） 作者介绍
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马奎特博士是乔治·华盛顿大学的人力资源发展与国际关系学教授以及海外项目总监，也是国际行动学习协会的总裁。
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马奎特博士曾先后在美国培训与发展协会、美国管理协会、海外教育基金会和美国人事管理局担任高级管理、培训、市场等职位。自1969年马奎特博士在西班牙开始他的全球化实践开始，有来自100多个国家超过95000位经理人接受过马奎特博士的培训。马奎特博士曾为以下企业及组织提供过咨询服务：万豪、微软、摩托罗拉、北电网络、美国铝业、波音、卡特彼勒、联合国发展计划署、施乐、诺基亚、三星、美洲国家组织、新加坡航空。马奎特博士服务过的政府机构包含印度尼西亚、老挝、埃塞俄比亚、赞比亚、埃及、科威特、沙特阿拉伯、土耳其、俄罗斯、牙买加、洪都拉斯、斯威士兰。
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马奎特博士还是22本书籍及100多篇专业论文的作者。这些书籍与论文的领域涉及领导力、学习、全球化及组织发展与变革，包括：《行动学习：培育领导者和发展组织》（Action Learning for Developing Leaders and Organization）、《发挥行动学习力量》（Optimizing The Power of Action Learning）、《学习型组织的顶层设计》（Building the Learning Organization，被选为HRD学会的年度书籍）、《全球竞争力》（The Global Advantage）、《行动学习在行动》（Action Learning in Action）、《21世纪的国际化领导人》（Global Leaders for the 21st Century）、《全球人力资源发展》（Global Human Resource Development）、《科技化学习》（Technology-based Learning）及《全球化团队》（Global Team）等。这些作品被翻译成近12种语言出版，全球销量超过100万余册。马奎特博士还是联合国教科文组织百科全书人力资源卷的编辑。他还是许多国际会议的主讲嘉宾，会议举办地包括澳大利亚、日本、菲律宾、马来西亚、南非、新加坡、印度、南美洲等。
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马奎特博士的成就及领导力被广泛认可，曾获得众多奖项与殊荣，包括美国培训与发展协会授予的年度国际实践奖等。他最近担任联合国参谋学院在政治、科技及学习系统方面的资深顾问。马奎特博士是美国国家人力资源发展科学研究院的研究员，还是亚洲学习型组织的共同创办人。马奎特博士在行动学习领域的出版物及成就与贡献得到了国际认可与赞赏，由此获得了来自亚洲、欧洲及南美洲的大学授予的荣誉博士称号。
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马奎特博士在乔治·华盛顿大学获得人力资源发展博士学位，在玛利诺学院获得本科与硕士学位，曾在哈佛大学、哥伦比亚大学、弗吉尼亚大学从事过研究工作。
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马奎特博士喜欢滑雪、音乐，以及与夫人、四个孩子、六个外孙一起旅行。
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