打字猴:1.70234413e+09
1702344130
1702344131 我也在NTL研究所有过很多很好的学习体验,但我接触过的教师都不在那里做了。它可能仍然是一个很好的组织,不过我建议你从最近体验过他们工作的人那里寻求介绍。
1702344132
1702344133 还有一些其他的体验式培训也尝试开展弗吉尼亚·萨提尔的那种工作,好坏不一。我个人可以推荐AYE(放大你的效果,Amplifying Your Effective)的会议http://www.ayeconference.com,主要是因为我是创始人和主持人之一。
1702344134
1702344135 当然,我个人也推荐我提供的其他讲座,尤其是解决问题的领导力(Problem Solving Leadership,PSL)讲座,这是一个为期一周的体验式活动,甚至很多人称之为“改变一生”。我自1974年以来一直提供PSL讲座,但其他的讲座安排变化相当频繁。一般来说,它们只开放给AYE或PSL毕业生,你可以通过我的网站来了解它们。
1702344136
1702344137
1702344138
1702344139
1702344140 咨询的奥秘:寻求和提出建议的智慧 [:1702339804]
1702344141 咨询的奥秘:寻求和提出建议的智慧 信任
1702344142
1702344143 你当然可以信任我推荐的温伯格的书和讲座,但你肯定应该自己拿主意。我知道的唯一一本专门讲信任这个关键话题的书是
1702344144
1702344145 Gibb, Jack R. Trust: A New View of Personal and Organizational Development. Los Angeles: The Guild of Tutors Press, 1978.
1702344146
1702344147 值得一读。相信我。
1702344148
1702344149
1702344150
1702344151
1702344152 咨询的奥秘:寻求和提出建议的智慧 [:1702339805]
1702344153 咨询的奥秘:寻求和提出建议的智慧 咨询行业
1702344154
1702344155 还有很多顾问写的咨询书。Block的《完美咨询》在我看来是最好的,接下来还有:
1702344156
1702344157 Steele, Fritz. Consulting for Organizational Change. Amherst, Mass.: University of Massachusetts Press, 1975.
1702344158
1702344159 Steele和Block都更注重深度而不是广度,他们的书都涵盖了最重要、最困难的话题,而不是面面俱到。不过我觉得肯定有试图包罗万象的书,其中一本是
1702344160
1702344161 Lippitt, Gordon, and Ronald Lippitt. The Consulting Process in Action. La Jolla, Calif.: University Associates, 1978.
1702344162
1702344163 虽然多年前Ronald Lippitt做我的老师时,我从他身上学到了很多,但我从这本书中学到的却不多,也许是因为讲得太宽泛了。也可能是它缺乏他的个人特色。
1702344164
1702344165 即便如此,还是有人更喜欢学术化的方法,至少是在某些问题上。这样的人可能会喜欢
1702344166
1702344167 Nadler, David. Feedback and Organizational Development: Using Data-Based Methods. Reading, Mass.: Addison-Wesley, 1977.
1702344168
1702344169 Nadler谈到了在组织中收集数据。比起这些“基于数据”的办法,我个人更喜欢参与者-观察者的模式,不过顾问必须找到自己的风格,以适合自己的个性和技能。
1702344170
1702344171
1702344172
1702344173
1702344174 咨询的奥秘:寻求和提出建议的智慧 [:1702339806]
1702344175 咨询的奥秘:寻求和提出建议的智慧 咨询业务
1702344176
1702344177 几本试图研究咨询业务的书不那么关注个人,比如,
1702344178
1702344179 Greiner, Larry E., and Robert Metzger. Consulting to Management. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1983.
[ 上一页 ]  [ :1.70234413e+09 ]  [ 下一页 ]