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为了考量哪些类型的人格特质更善于撒谎，哪种类型更容易自相矛盾，哪种类型更容易回避问题，我希望再次回到《如何识别一个骗子（How to Spot a Liar）》一书。这本书根据人们不同的气质特征，对不同类型的性格可能性进行了分析，基于MBIT分类法，4种气质类型分别是：理性者（Rationals），理想主义者（Idealists），工匠（Artisans），以及监护者（Guardians）。
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他们最初被大卫·凯尔塞（David Kiersey）和玛丽莲·贝茨（Marilyn Bates）在《请理解我（Please understand me）》一书中提及。简言之，理性者这一类型，往往会结合直觉和理性思维共同思考、判断一个问题。军队首领和企业的CEO们多数属于这一类型。基于他们的思维特点，在某些情况下，你可以假设他们是“优秀的撒谎者”；然而，事实上，从另一个角度来看，他们不经常撒谎，因为他们觉得没有撒谎的必要。
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理想主义者类型，倾向于感觉和直觉的指导，所以容易成为“优秀的撒谎者”。他们只是希望对方能够跟随他们的感觉，有些时候，回避真正的问题是为了更好地帮助对方。（比如，“不，你穿这条短裤一点都不显胖！”）。
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监护者是一群用道理、观点等来思考的人，他们不经常撒谎。但“观念-知觉”合一的工匠型，像是“引领你走进一个真相的棒球场，反反复复，来来回回。”该领域专家黛博拉·辛格·多布森（Deborah Singer Dobson）在《如何识别一个骗子（How to Spot a Liar）》中如是说。
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超级询问术：如何通过交谈获得你想要的任何信息 [:1702344759]
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超级询问术：如何通过交谈获得你想要的任何信息 询问，塑造自己
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在现实生活中，你就是自己最好的导演，你希望自己是什么样子，你就会是什么样子。
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在询问训练时，我会让大家扮演不同的角色，以帮助人们理解不同的性格特征，同时我相信这可以帮助你更好地塑造自己。
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进行自我询问，有时候可以让你在行为动机、行动目标、突破方向等方面得到良好的启示。
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在训练情报搜集人员时，我使用了一种“角色对立（Adversarial personal）”模式，让他们尽可能询问任何有机会得到回应的各种问题，以测试他们的合作能力和获取信息的能力。
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我对他们的训练过程是这样的：预先设定一个特殊的环境，然后给他们一些私人性的或是专业性的信息——这些信息往往已经被复杂的宗教文化和语言进行了覆盖和隐藏。然后，我需要我的学生进行询问对抗。这些训练过程，都是围绕着“人们的行为动机”或是“人们在易受攻击时所展示的能力”等目的而开展的。
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在过去的25年里，我看到了形形色色的人，他们之中的一些人，用我这已经衰老的大脑来看，是不够友好的，是我所害怕与之接触的。而且，这些类型的人都被我深深地锁进了记忆里。很少有人喜欢跟我坐在一起吃饭，他们可能会说，“吉米·派欧（Jim Pyle）？噢，这个难搞的人在那边。你肯定不想与他说话!”
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而在训练中，我的学生必须对我所扮演的外国士兵、水手、飞行员、毒贩、自杀式袭击者、恐怖组织的首领，甚至是掌握着核能、政治或是军事计划的某外国政府的前任首脑进行询问。在这许多种角色中，有些是容易被察觉的；而另一些却没有那么容易被侦察或揭露出身份。而我的学生们，往往对通过询问在我（所扮演的角色）身上挖出诸如“高频脉冲辐射对大脑的海马区的影响”（这时，我扮演的是一个核专家）这样的信息更感兴趣，而不是挖出我（这时，我扮演的角色是一个从贫困的村庄走出来的被剥夺了公民权的年轻人）愿意冒险携带毒品穿越边境的原因——只有这样，我和我的家人才可以吃饱饭。但实际上，后者对于“理解人的性格”更有帮助。
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在关塔那摩湾军事基地的一场训练中，我以爱德华多·莫拉莱斯（Eduardo Morales）这一身份进行了角色塑造，我正孤独地穿越关塔那摩的一处丛林，手里几乎没有任何工具，除了一把潜水员用的刀和500比索（拉丁美洲一些国家和菲律宾的货币单位），以及身上的一件时髦的美国军队风格的夹克衫。
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我现在名为爱德华多，所以我需要问自己一些问题：
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“我是谁？”
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“我的家人呢？”
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“我从哪里来？”
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“我是做什么工作的？”
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“我从哪所学校毕业？”