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他正在犹疑不定的时候，背后突然有人推了他一把。这么一推，他被迫踏进了教室。他心里有些生气，心想，“这是谁呀，这么无礼！”一转眼，发现是陈艳，她嘻嘻笑着。
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陈艳问他：“你也来听呀？”
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张梓很纳闷，一头雾水，便问：“听什么？”
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“当然是听老师讲课呀！你不知道今晚有人来讲社会学吗？”
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“我不知道，没听说！”
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“那你干吗来？”
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“我也不知道就走到这里来了！”他老实答。
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陈艳说：“来听会儿吧！坐我旁边！”
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社会学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂社会学课 什么是“社会现象”
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“在座的同学们，晚上好！我是来自法国的迪尔凯姆，今天我来跟大家讨论一下社会学方法论的问题。”
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站在讲台上的是一位身形瘦削的中年人。他两颊略微凹陷，眼睛似乎透露着一丝凄哀。“他居然说自己是迪尔凯姆，天哪！”张梓简直不敢相信自己的耳朵，疑心自己听错了。这时，教室里嘈杂了起来。看来所有人都和张梓一样激动、兴奋！
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“怎么，大家不欢迎我吗？”那人忽然笑道。
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“欢迎，欢迎呀！”同学们都说。
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“不过，您真是迪尔凯姆吗？”有人问。
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“如假包换！”迪尔凯姆笑道，“好啦，现在请大家静一静！我们开始上课啦！”
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迪尔凯姆这样一说，同学们就渐渐安静下来，无不竖起了耳朵，准备聆听这位社会学大师的教诲。
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“我们首先要明确一个问题，那就是社会学的研究对象是什么。有谁能尝试回答一下呢？”
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张梓认为不能放过这个表现自己的机会，他需要给迪尔凯姆留下一个深刻印象。因为他对迪尔凯姆十分敬仰。他来不及细想，便举起手来。
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“好，这位女同学，你回答一下吧！”
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女同学？哪位女同学？张梓扭头一看，“哟，原来是一个穿红色衣服的女生！”张梓恼怒地看了她一眼，心想这女生怎么这么急，举手比自己还快！张梓无可奈何，只好放下胳膊。
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那女生站起来，说：“我想，社会学的研究对象是社会现象。”
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迪尔凯姆点点头，又接着问她：“那你能告诉我，何为‘社会现象’吗？”
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“社会现象，应该是人类所做的一切事情，就是社会中存在的一切现象吧？”
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