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1702366212 “有些越轨者还结成组织。与单个越轨者相异,他们在这样一个组织里,会因他对主流制度的越轨而受到奖赏。我们知道,单个越轨者在直接面对主流价值时,难免会产生矛盾心理,而众多越轨者一旦结成组织,就不会发生这种现象。但是,在这种亚文化群体内,张力依然存在着。就拿帮会来说,一个越轨者如果有主动性格,那他是倾向于反抗的,而帮会作为一个组织,却是需要严格的纪律与强制性一致。”
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1702366214 一位同学问道:“一个越轨者集体,会试着寻求合法性证明,这是否会加强其越轨动机呢?”
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1702366216 “不错!而且越轨者可以宣扬某些基本理念,而这些基本理念也正是主流制度的合法性基础!这样的话,主流制度就难以把非法的标签贴在越轨行为上。还有一种方式,就像革命与宗教行动所展示的那样,通过攻击主流制度为非法,从而确立自己的合法地位!”
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1702366218 听了这么多,张梓的兴趣也渐渐浓了起来,心想帕森斯老师这半天说得很清楚,也很精彩,幸好自己没有睡过去。
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1702366220 “在一些情况下,越轨行为无疑会导致社会分裂,所以社会系统需要有一种机制,以便对越轨行为予以控制。那么为了防止社会分裂,社会系统是怎样来对越轨行为进行控制的呢?”说到这里,帕森斯停了下来,好让学生们思考一番。
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1702366222 帕森斯表:越轨的几种表现形式
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1702366230 越轨行为所指的对象,有社会客体及规范,还有主动与被动这个维度。栏中“无可纠正”是指行动者凌驾于规范之上。
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1702366232 张梓心想,帕森斯老师这是在吊大家胃口。
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1702366234 “首先是支持,以便让行动者在焦虑中,能得到一种安全感;其次是允许,即在特定场合,将某些行为方式合法化,比如忏悔等;再有就是约束。社会控制的实施方式,是将越轨倾向消弭于破土之前,或者采用隔离手段,以防越轨倾向扩散到社会结构的其他部分。
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1702366236 “最后,我要说明一点,”帕森斯总结道,“社会控制机制能彻底解决越轨问题吗?不能!而未被控制的部分,就成了社会系统的结构变化的主要原因。”
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1702366241 社会学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂社会学课 [:1702364049]
1702366242 社会学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂社会学课 社会系统的变迁过程
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1702366244 帕森斯缓缓放下水杯,说道:“在前面,我们已经分析了社会系统的结构性内容,也分析了越轨行为以及社会系统对其所施加的控制,下面我们就有必要来分析一下社会系统的变迁过程。”
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1702366246 社会系统的变迁过程?张梓兴致大增,觉得这部分内容一定很有趣。
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1702366248 “毫无疑问,系统变迁绝不同于系统内部过程!我之所以这样认为,是因为系统内部过程是一种动态均衡过程,而且是在一个边界系统内所发生的;至于系统变迁,则意味着边界消弭于环境之中。当然也有另一种可能,即系统的固定模式被另一个模式所替代。
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1702366250 “我认为,就人类现有的知识而言,尚不足以发展一个一般理论,以解释社会系统变迁;在这种状况下,经验抽象和对有经验含义的变量与假设的分析,在方法上有重要作用。在我看来,要分析变迁,首先就要分析既得利益。这是为何呢?”帕森斯带着询问的眼神望着大家。
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1702366252 大家都没有作声,期待着帕森斯老师做出说明。过了一会儿,他说:“这是因为,变迁是对阻力的克服,而既得利益就构成了这样一种阻力。这不难理解的,对吗,同学们?需要说明的是,我们这里所谈及的利益,不仅仅指经济与物质方面的利益,也应该包括与个性需要有关的爱、同意、尊重等内容。”
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1702366254 “既得利益与制度化现象联系在一起,而制度化将个性需求与文化模式整合起来。如此一来,紧张就被纳入在平衡的过程中。我们应该看到,既得利益能够解释变迁过程的失败。
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1702366256 谭日辉老师评注
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1702366258 从系统的观点看,变迁并不存在单个的主导因素,每个结构要件都有可能是变迁的初始根源。
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1702366260 “分析社会系统的变迁,还需要考虑变迁的动力。以往有很多变迁学说,它们认为变迁有一个主导因素,要么是经济,要么是基因,要么是理念;它们还认为,变迁往往有一个连续的趋势。我不这么认为!因为从系统的观点看,变迁并不存在单个的主导因素,每个结构要件都有可能是变迁的初始根源。
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