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“嗯，我来说明一下！在服务性经济中，增长最快的部门就是非营利性部门。它们非但形成一个巨大的文化市场，其政治和社会态度也会比整个社会更加自由。”贝尔把讲桌上的水杯送到嘴边，呷了一口水，“正是在这个领域内，将会出现要求社会变革的巨大压力。”
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“我需要说明一点，那就是‘新’工人阶级。专业人员不认为自己是工人阶级，常常把自己与其区分开来。所以，他们难以成为工人阶级。也就是说，所谓的‘新’工人阶级，事实上只是一个幻想！”
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“总而言之，在后工业社会，”贝尔说，“我认为，劳工问题不再是主要问题，也不会具有使全部其他问题都沿着这个中轴两极分化的社会及文化的影响了。”
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社会学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂社会学课 [:1702364052]
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社会学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂社会学课 新的知识结构和阶级结构
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“显而易见，后工业社会是一个知识社会。”贝尔说，“下面我将从三个方面入手，来为大家分析一下知识与技术的影响。我们先说第一个方面，就是社会的基本结构动向对知识和技术变化的影响。”
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“近代以来，社会在诸多方面的发展速度是飞快的，呈一种“J”形曲线的指数增长。”贝尔说，“对于这点，大家同意吗？”
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“是！”一些同学说。“同意！”另一些同学说。
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贝尔“嗯”了一声接着说，“这样的一种变化，越来越迅速地改变着社会的知识结构，也改变着人们的生活状况。对不对？人们难以像祖辈那样，生活在没有变化或几乎没有变化的社会里。世界在未来的不确定性，可以说是大大地增强了；整个社会都面临着与过去决裂的状况，都需要适应越来越不了解的世界的未来。”
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“老师，”一个同学问道，“人口数量也一定是以一种非常惊人的指数态势增长吧？”
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陈艳瞥了这位发问的男生一眼，心想这不是很显然的事情吗？真是多此一问！
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“当然！”贝尔飞速地作了回答，“规模的变化，意味着什么呢？意味着社会结构的放大，也意味着这种社会结构的内部形态发生了根本变化。主要体现在：专门化的分系统不断增加，协作、等级与社会控制方面也因此不断出现新问题。”
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陈艳问道：“这一变化在经济领域里有什么体现呢？”
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“问得好！”贝尔说，“我要说，劳动分工与相互依存的关系，在竞争下日益明显。这是为什么呢？因为经济的发展，必是通过提高生产效率来完成的，而非通过掠夺与剥削等手段。”
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“我曾特别分析了知识的计量和增长特征。”贝尔说，语气中颇有些自豪，“知识是什么？依我愚见，知识是一种客观上认识的事物，一种精神财富，冠以一个或一组名字，由版权或其他一些社会承认的形式所认可。”
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张梓心想，贝尔给知识所下的这一定义，无疑是功利主义的。
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持续的现代化催生背后的阶级
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随着现代化的不断推进，对知识与科技的要求越来越高。在这种背景下，像工程师、科学家，以及其他技术专家，开始构成一个阶级，提出他们的利益诉求与主张。
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“我为什么要做出这样的定义呢？”贝尔解释道，“主要是为了分析社会政策的意图而回避不相关因素。”他指出，“知识的增长也应该是指数性的，数量越大增长越快。另外，有一点我需要说明——任何一个资源固定的‘封闭系统’领域的知识增长，也会在一定程度上出现趋于平复、达到饱和的时候。”
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谭日辉老师评注
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任何一个资源固定的“封闭系统”领域的知识增长，都会在一定程度上出现趋于平复、达到饱和的时候。