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1702367700 “正是这样!”布劳说,“社会分层标准的选择,一定要结合对所研究群体的经济关系及传统文化的考察。”
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1702367702 “老师,”陈艳说,“社会分层的标准是一成不变的吗?”
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1702367704 “当然不是这样!”布劳笑了一下,说,“在不同的社会条件下,各种标准的相对重要性是不一样的,有效性也不一样啊。不过,有几种常用的社会分层标准,我现在来为大家介绍一下。”
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1702367706 谭日辉老师评注
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1702367708 收入多少与地位常常存在着正相关的关系。收入高,地位往往较高;收入低,地位往往较低。
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1702367710 “我们先要提到收入。收入常常是划分地位高低的重要指标之一。收入高的人,其地位往往较高;收入低的人,其地位往往较低。现实中是这样的吗?有一点很明显,收入与人们的消费方式、生活习惯、安全感及积极性有着密切的关系。”
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1702367712 张梓心想:不错,而且在一定程度上,收入差距对社会安定也有影响。如果人们的收入差距过大,社会的稳定系数将会大大降低。
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1702367714 “职业,作为个人所从事的其主要生活来源的工作,也是划分地位的重要指标。可以这么说,在现代社会中,职业地位是人们的主要社会地位,它是个人进行社会活动的主要场所。我们是不是可以这样说?”
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1702367716 当然可以!职业环境也好,职业活动的范围及性质也罢,它们不单对在职人员的社会表现有所影响,且对社会流动的方向也有影响。陈艳这样想着。
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1702367718 “我要说的第三个重要指标,是教育程度。”布劳说,“毋庸置疑,教育程度全面地、持续地影响人的一生,它直接影响着人的知识、技能、趣味、修养、价值观……就是在选择伴侣时,人们也往往倾向于选择与自身的教育程度大抵相同的。对不对?对于整体社会的运行而言,教育分层结构也无疑是一个关键因素。”
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1702367720 陈艳心想:恐怕随着社会发展,教育程度在划分等级方面的作用将越来越大。嗯,幸亏自己考上了大学!接下来自己得准备考研了!
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1702367722 “权力,包括对资源的运用能力,也包括对他人的制约、影响能力。”布劳说,“处于同一权力阶层的人,无论是对社会政策的评价,还是对社会现象的看法,往往比较容易有共同之处。所以权力高下,也往往是社会分层的重要标准。”
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1702367724 “老师,声望呢?它也是社会分层的标准吗?”
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1702367726 “嗯,我正想说这个!”布劳看了那位男生一眼,怀疑他是自己肚子里的一条蛔虫。
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1702367728 “什么是声望?说白了,它就是一个人从他人那里获得的良好评价及社会公认。毫无疑问,声望标志着一个人潜在的社会影响力。我要指明一点,即声望是许多其他标准的折射。”
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1702367730 张梓心想:是的,声望是收入、权力、技能等诸多因素的综合,它的标准不是独立的。
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1702367732 “不过,我想,”陈艳说,“在多数情况下,声望来自较高的社会地位。”
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1702367734 “是这样的,没错!”布劳总结道,“收入、职业、教育程度、权力及声望,它们是常用的社会分层标准。我最后要说的是,这五个标准是紧密相连的,彼此间并不孤立,有着较强的关系。这就意味着,某单一标准,并不构成社会结构中不同阶层的划分标准。对吗,同学们?”
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1702367736 “对!”大家说。收入、职业、教育程度、权力、声望……只有在这诸多方面具有同一性的人们,才有条件构成一个阶层。
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1702367738 “这节课,我们就上完啦!”布劳一边说,一边收拾着讲台上的文件夹,“很高兴与大家一起度过了这美妙的45分钟。”
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1702367740 同学们鼓掌、呐喊,欢送着布劳离开了教室。
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1702367742 布劳老师推荐的参考书
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1702367744 《不平等与异质性》 布劳著。出版于1977年,系布劳的代表作之一,该书第一次系统地阐述了布劳的理论体系。全书共分为十章,逐步推进,层层深入。在第三章中,作者对交往中的不平等含义及影响不平等的条件,做了透彻的论述。
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