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8.墨顿·亨特（著），李斯（译），《心理学的故事（上下卷）》，海南出版社，1999年。这是一本介绍心理学家的书。从有人类文明的那时起，心理学家就开始了他们对人的探索，这些人为什么会固守某种思想或者观念，这往往和他们的生活经历联系在一起。这本书有助于了解这些人以及他们的思想。
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本章复习题
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1.怎样理解社会心理学知识与常识的关系？
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2.从社会心理学的研究领域谈谈社会心理学对人类生活的广泛影响。
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3.精神分析、行为主义和人本主义是怎样看待个体与社会因素在个体发展中的作用的？
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4.西方社会心理学的产生与发展经历了怎样的历程？
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社会心理学（第三版） 2 社会心理学的理论与方法
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本章讨论的是社会心理学家的研究方法问题。我们从理论和假设入手，探讨社会心理学研究的方法论问题。内容包括社会心理学常用的研究方法，并从一个完整的研究过程入手，分析研究人员如何形成想法，从哪里开始研究，并概括性地介绍社会心理学家检验其想法的研究方案，最后讨论社会心理学研究中伦理与价值问题。
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社会心理学（第三版） 一、社会心理学研究的基本问题
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（一）假设与理论
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在开展一项研究之前，我们对研究的问题总会有一些想法。这些想法在开始的时候是非常模糊的，同常识或猜测没什么区别。但随着我们思考的不断深入，这些构想有可能越来越清晰，从而形成研究的假设：一种清晰的，可被检验的预测，它是对研究变量之间关系的系统预测。形成研究假设是社会心理学研究的重要步骤。正是因为假设的存在，才使我们的研究区别于常识。
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对科学研究的假设有三个要求：
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一是假设必须是可以证伪的，即通过系统的研究设计能够证明它的对与错。比如遗传学家提出精神病的发病率与遗传有紧密的联系，如果在家系研究中，我们发现有精神病史的家族比没有精神病史的家族的精神分裂症患病率高出十几倍，那么我们就可以得出结论说遗传的影响确实重要，从而使假设得到证明。
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二是假设必须是可以量化表达的，这一点可以被认为是社会心理学之所以区别于描述性研究的标志。不论是两个变量之间的相关系数，还是多元方差分析中的交互作用，或者是结构方程中的模型，实际上都是用变量之间的数量关系来验证假设。我们研究中常常用到的回归系数，就是用量化的方式来表达自变量对因变量的效用的大小。
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三是假设必须简单，不能附加其他太多的条件。由于人的社会心理现象的复杂性，任何一个变量都不能完整地预测人的行为。所以，社会心理学在解释因素效应的时候的解释度不会很高，大部分时候仅仅在统计上有显著差异即可。为了解释更多的变异，有些研究者会把更多的因素考虑进来，但这种做法面临的最大问题是会出现所谓的折扣效应——自变量和因变量之间的关系会因为其他可能变量的出现而受到影响，使得解释度降低。从这一点来讲，在一项社会心理学研究中，不宜考虑过多的影响因素，两个或者最多三个因素就足够了。
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随着人们对研究假设的不断验证，这时候理论就出现了。理论是一套有组织的原则，用它来对观测到的现象进行解释，构建理论是科学研究的主要目的之一，通过建构系统的社会心理学理论，使得我们对现象的解释更清晰。通常情况下，评价一个理论好坏的标准有四个：
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●准确性：理论如果不能准确地预测现象发生的规律，就不是一个好的理论；
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●一致性：用理论在解释现象的时候不能前后矛盾，应该始终保持一致性；
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●简洁性：理论不能太复杂，应该简明扼要地对事件之间的关系做出描述；
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●广泛性：理论能够解释一系列的现象，好的理论不能只解释某些特殊现象。
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概括起来说，如果几个理论在其他方面相同，而其中某一个形式更简洁，表述更准确；能囊括所有的相关信息，并前后保持一致，那么这个理论就是最好的。
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