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社会心理学（第三版） 一、文化心理学概述
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（一）文化与文化心理学
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1.什么是文化？
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文化（culture）是生活在一定地域内的人们的思想、信念及生活与行为方式的总称，文化对人的心理与行为有着重要的影响。许多研究表明：生活在不同文化规范下的人所具有的心理与行为特征深深地根植于当地的文化传统之中，离开了自身所存在的文化，人类的发展就成了无源之水、无本之木。正是文化的多样性，才使得生活在世界不同地方的人尽管有着相似的生理结构，却有着完全不同的心理与行为。以上给出的文化定义是一个比较宽泛的定义，实际上，人们对文化的定义到现在为止，依然存在着许多不同的看法：
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●文化是特定的生活方式（way of life）：这是Berry（1992）等人提出的一种观点，它主要强调文化和活动或行为的联系，认为文化包含衣食住行、经济生活和迁移方式、个人和家庭的活动、政府形态、福利宗教与科学艺术，以及生活圈子等。
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●文化是一个历史概念：主要强调文化的历史传承，认为文化代表了一群人的传统。
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●文化是一种规范：它代表了一些规则和规范，制约着人们的思想和行为。
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●文化是一种结构：它强调文化中的社会或组织成分。
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●文化是一种心理概念：文化是一种人工环境，它与个体的自我认同、自我概念、心理表征以及意义系统等联系在一起。
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2.什么是文化心理学？
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文化心理学是心理学的最新研究领域之一，它是研究心理和文化之间相互影响关系的学科，它的主要目的在于揭示文化和心理之间互相整合的机制。从概念上讲，文化心理学有两个最基本的前提：一是认为人类的生活（包括人类的心理机能）受制于自身所生活的社会文化情境；二是认为文化本身又是人类创造性活动的结果。文化心理学的目的在于检验现有的有关文化影响的理论和假设，揭示与文化相关的一些特殊现象，以及发展出一些新的有关文化的理论，这些目标的实现，将使我们对文化的影响问题有更深刻的认识。
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（二）文化心理学的范畴
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文化心理学的范畴很广泛，它包括以下一些关注文化影响的学科：
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1.文化人类学
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最早对文化感兴趣的是文化人类学（cultural anthropology）。从20世纪60年代开始，文化人类学的研究者就开始用现象学的方法探讨文化影响的问题。他们以文化传播的模式为主线，总结出了不同文化相互影响的四个特点：
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●选择性：当两种文化接触的时候，并不是所有的文化成分互相交流。有一些文化元素容易被其他文化接受，另一些则不容易传播。也就是说，只有一小部分易传播的文化成分从一种文化向另外的文化传递。
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●相互性：文化影响是一个双向的过程。在这个过程中，强势文化与弱势文化的影响是相互的。世界上任何一种非主流文化的存在都有它的必然性，在与主流文化的交流中，它不会被完全同化。
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●适应性：一旦一种文化成分融入了另一种新的文化，它的形式与功能都会发生一些变化，但这种适应性并不表明旧文化成分的完全改变。有时候这种改变只是为了暂时的适应，本质的东西未必改变。
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●不等同性：一些文化成分比另一些文化成分更易传播，物质文化比意识形态领域的文化更易传播。
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从这些特点可以看出，文化人类学关注的是社会文化的特征及其运作方式。尽管也有一些文化人类学者在探讨不同文化间的差异及其心理学的含义，但他们所关注的依然是文化本身的特征以及这些特征对风俗、习惯等的影响。这种思路在其分支文化生态学中表现得尤为明显，文化生态学通过分析社会文化对其生态环境的适应关系指出：一个社会对其生态环境的适应，会引发社会内部组织结构与功能的转变，从而形成这一社会独特的文化特征，这些特征通过风俗习惯等文化规范制约着人们的一切。
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2.跨文化心理学
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文化人类学仅仅关心社会文化的特征及其运作方式，对人的心理与行为并不重视。为了克服文化人类学在看待文化问题上的片面性，Magnusson和Endler（1977）把心理学中的互动论（interactionism）引入了文化研究的范畴，认为文化的形成与变迁是人们为了适应环境而与环境相互作用的结果。人是这种作用的主体，社会文化特征与外在生态环境的相互作用必须经由人的行为才有可能。这种人境互动论的观点与文化人类学的思想一起成为了跨文化心理学研究的理论基础。
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跨文化心理学以不同文化下人们的心理与行为方式的异同为研究对象，探讨这些异同的文化背景及心理含义。早期的跨文化心理学较为关注不同文化中人们的共性，假定有一个普遍存在于人类的“统一心智”，它是一种跨文化的、天生的中枢活动机制。比如像感知觉、认知与动机等。而跨文化心理学的目的就是要找到这种机制并弄清它的机能。但是后来心理学家认识到很难找到这样的机制，因为即使像感知觉和认知这样客观的心理过程，也必定受到文化的影响。在认识到了这一点之后，从事跨文化心理学研究的学者们开始用客观的方法寻找不同国家、地域的人们的心理与行为差异及文化背景，并分析其根源及影响。比如说，随着日本经济从60年代以来的崛起，中国经济在80年代以后的迅猛发展，许多西方的跨文化研究者开始认识到东方文化对经济的促进作用。在对比了日本与美国的管理文化模式之后，他们惊奇地发现：以儒家文化为基础的东方文化对经济发展的作用竟如此之大。而在二十年前，他们的前辈还认为儒家文化所要求的安定团结与社会现代化所要求的变革之间存在着不可调和的矛盾。这些分析对生活在不同文化中的的人的适应有指导意义，所以使得跨文化心理学在近二十年来得到了迅速的发展，目前已成为心理学的主流之一。
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3.文化心理学
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文化对人的影响有三个层次：第一个层次表现在对人们可观察的外在物品（observable artifacts）的影响上，如不同文化中人们的服饰、习俗、语言等各不相同。第二个层次表现在对人们价值观（values）的影响上，不同文化下人们的价值观有差异，这正是目前许多跨文化研究的理论基础；文化影响的第三个层次表现在对人们潜在假设（underlying assumptions）的影响上，这种作用是无意识的，但它却是文化影响的最终层次，它决定着人们的知觉、思想过程、情感以及行为方式。
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