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1702592378 表示你理解对方的意思了(例如:所以你觉得……)
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1702592380 回 应
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1702592384 也就是上述“听者的反应”最后一点。这个做法非常有价值,因此在这里特别说明。
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1702592386 这样响应能够让说话者感受到你真的在听他说话。此外,你也可以借此确定自己真的听懂对方的意思了。
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1702592388 我们大多数人在听的时候,往往花太多心思思考自己待会儿该怎么回答或反驳,反而无法真正专心倾听。一位心理学家注意到这个问题,并就此发明了一个游戏。在这个讨论游戏中,每个人在发表意见之前,都要先总结上一个人的说法,而且要说得让上一个人感到满意。
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1702592390 自己玩玩这个游戏,看看在听别人说话时,你是不是很难克制自己不去准备答案,结果导致别人说的话一大部分都没听进去。
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1702592392 检查重点 用来回应的说法
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1702592394 如果你没听懂对方的意思,或是希望对方详细解释一下,就可以用下列说法作为开头:
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1702592396 你说…… 你提到…… 你之前说…… 你描述了……
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1702592398 复述过对方说的内容后,你就可以提出下列的问题:
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1702592400 谁? 什么? 哪里? 什么时候? 为什么? 如何?
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1702592402 这样你就有机会得到更详尽的信息。
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1702592404 不插话
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1702592408 当个好听者最难的部分,恐怕就是克制自己不插嘴。对方如果停顿了,并不表示他已经说完了,所以要有耐心一点。
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1702592410 练习3-1
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1702592414 白领平均花多少比例的沟通时间在“听”上?
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1702592416 根据研究结果,我们在三天之后还会记得原来信息的百分之多少?
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1702592418 列出并说明有哪五种做法可以表示我们正在专心倾听。
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1702592420 听者如何避免分心?
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1702592422 现在回头看看本章开头所描述的四种听者。上述增进听力的10个做法中,哪些做法对哪种听者会特别有帮助?
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