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（c）非抽样误差。
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（d）机构审查委员会。
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I.3 有偏的样本。你看到一位女同学站在活动中心前面，不时拦下其他学生并向他们提问。她说自己正在为一份课堂作业搜集同学们的意见，请说明为什么这种抽样方法几乎一定是有偏的。
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I.4 选取简单随机样本。在一所规模很大的大学中，有一位学生想了解，当学生们打电话到各系询问事情时，会得到怎样的回应。她想从以下各系的清单中选出5个系的简单随机样本来做调查。请从表A的第115行开始，帮她抽取一个简单随机样本。
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会计 电气工程 自然资源
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建筑 基础教育 护理
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艺术 英语 药学
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生物学 外语 哲学
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工商管理 历史 物理学
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化学 园艺学 政治学
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传播学 国际研究 医学预科
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计算机科学 营销学 心理学
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舞蹈 数学 社会学
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经济学 音乐 兽医学
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I.5 选取简单随机样本。一所大学的教职员申诉系统，明确规定要从包含25位成员的申诉委员会中随机选取4人组成一个听证小组。从表A的第108行开始，自下列委员名单中，选取一个4人的简单随机样本。
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艾伦 弗雷泽 雷曼 罗伊 魏
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博思 亚克鲁 马宗达 斯文森 维汀希尔
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常 卡奥 马林 丁 威廉
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迪恩 库马尔 米勒 托曼 张
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唐利 拉姆 权 蔡 朱
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I.6 抽样调查的误差。举例说明抽样调查中非抽样误差的来源，再举一个说明抽样误差来源的例子。
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I.7 抽样调查的误差。一项抽样调查采取随机拨打电话的方式来做访谈，这种抽样方法会漏掉所有家里没装电话的人。这是非抽样误差还是抽样误差的来源？调查结果中宣布的误差范围，有没有把这种误差来源考虑进去？
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I.8 抽样调查的误差。有一所大学从学生注册名单中随机抽取了100个学生的简单随机样本做访问，听取他们对大学生活的意见。若同时抽取两个100人的简单随机样本，这两个样本得出的结果恐怕会有些不一样。这种变异性是抽样误差还是非抽样误差的来源？调查结果中宣布的误差范围，有没有把这种误差来源考虑进去？
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I.9 抽样调查的误差。练习I.7和I.8各提到抽样调查中的一种误差来源。如果把样本大小加倍，而其他抽样步骤不变，可以减少这两种误差吗？请说明理由。
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I.10 抽样调查的误差。盖洛普调查发现，有30%的美国成年人声称因为考虑成本而推迟了治疗时间。盖洛普的新闻稿说：
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