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表II-1 1997年符合贫困户标准的各州住户百分比
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资料来源：《美国统计摘要》，2010年
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II.2 四分卫。表II-2中是美国国家橄榄球联盟的先发四分卫在2011赛季的传球总码数。（这些是每队中传球总码数最多的四分卫。）为这些数据画一幅直方图。分布有没有明显的形状？是大致对称、明显左偏、明显右偏还是以上皆非？哪些四分卫（如果有）是异常值？
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表II-2 2011赛季四分卫的传球总码数
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II.3 美国各州的贫困户状况。找出表II-1中贫困户数据的五数概括。
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II.4 四分卫。找出表II-2中四分卫传球总码数的五数概括。
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II.5 美国各州的贫困户状况。依据表II-1的数据，算出美国各州符合贫困户标准的住户的平均百分比。如果我们去掉密西西比州，平均百分比会增加还是减少？为什么？算出其他25个州的平均值来证实你的答案。
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II.6 头围。军方报道说，男性士兵的头围分布大致呈正态分布，平均数为22.8英寸，标准差为1.1英寸。用68-95-99.7规则来回答以下问题：
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（a）95%的男性士兵头围尺寸，会落在哪两个数字之间？
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（b）头围超过23.9英寸的男性士兵占多少百分比？
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II.7 美国学术能力评估测试分数。美国学术能力评估测试分数的分布大致是一个平均数为500，标准差为100的正态分布。不要参考任何图表，回答以下问题：
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（a）美国学术能力评估测试分数的中位数是多少？
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（b）你为分数在400~600分，但还想考得更好的学生提供家教服务。美国学术能力评估测试分数为400~600的学生占多少百分比？
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II.8 解释相关系数。你手上有一些发达国家每年酒类消费量（平均每人饮用酒精升数）和每年死于肝硬化的人数。每年酒类消费量和每年肝硬化死亡人数之间的相关系数r该如何计算，请尽量具体地说明。
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II.9 蛇的数据。为了完成一份生物作业，你测量了同一种类的12条蛇的长度（英寸）与体重（盎司）。以下每一项的量度单位各是什么？
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（a）平均长度。
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（b）长度的第一四分位数。
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（c）长度的标准差。
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（d）长度和体重之间的相关系数。
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II.10 蛇的数据。为了完成一份生物作业，你测量了同一种类的12条蛇的长度（英寸）与体重（盎司）。
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（a）你为什么预测长度和体重之间的相关系数是正的？