1703142366
致辞者：……（稍做停顿）请稍息
1703142367
1703142368
全场又恢复稍息状，一场致辞下来，这种情形总要出现好几次，似乎用来考验学生们有没有在专心听。不仅在集合场，就连上课的时候，坐在教室里也一样，老师一说到“先总统 蒋公……”也听到全班椅子一拉，菊花一紧，瞬间坐得笔直表示尊敬。所以，如果听到隔壁班也出现这种拉椅子的声音，就知道隔壁班老师也讲到“先总统 蒋公”了，搞得好像越大声，尊敬的程度就越高一样。
1703142369
1703142370
此外，从小学一年级开始，就知道学校校训是“礼义廉耻”，课本前几课也都教着“蒋公”的行为事迹，比如“蒋公”看小鱼逆流而上的故事；学校外墙也都漆着“蒋公”说的“做一个堂堂正正的中国人，做一个活活泼泼的好学生”；作业本上也都印着《总统嘉言录》里的名言：“生活的目的在增进人类全体之生活，生命的意义在创造宇宙继起之生命。”上了中学也要背：“ 蒋公遗嘱：自余束发以来，即追随总理革命，无时不以耶稣基督与总理信徒自居……”要让我们从小时时刻刻被他救国救民的热血感召着。
1703142371
1703142372
1703142373
1703142374
1703142376
我们台湾这些年2 生命的意义：创造宇宙继起之生命
1703142377
1703142378
到了大学我上哲学系，有一天，老师突然很深沉地问了一个问题：“生命的意义是什么？”没想到大家想都不想，异口同声地回答：“创造宇宙继起之生命。”语毕，哄堂大笑。
1703142379
1703142380
尽管蒋介石真的过世了，可是他仍然要活在所有百姓心中，所以也就有了《蒋公纪念歌》，聱牙难懂如以下这首（节录）：
1703142381
1703142382
翳惟总统 武岭蒋公
1703142383
1703142384
巍巍荡荡 民无能名
1703142385
1703142386
巍巍荡荡 民无能名
1703142387
1703142388
革命实继志中山
1703142389
1703142390
笃学则接武阳明
1703142391
1703142392
黄埔怒涛 奋墨绖而耀日星
1703142393
1703142394
重庆精诚 掣白梃以挞坚甲利兵
1703142395
1703142396
使百万之众输诚何易
1703142397
1703142398
使渠帅投服复皆不受敌之胁从
1703142399
1703142400
使十数刀俎帝国取消不平等条约 而卒使之平
1703142401
1703142402
使骄妄强敌畏威怀德
1703142403
1703142404
至今尚犹感激涕零
1703142405
1703142406
南阳诸葛 汾阳子仪
1703142407
1703142408
犹当愧其未之能行
1703142409
1703142410
以新生活育我民德
1703142411
1703142412
以宪政之治植我民主
1703142413
1703142414
以经济建设厚我民生
1703142415
[
上一页 ]
[ :1.703142366e+09 ]
[
下一页 ]