打字猴:1.70319537e+09
1703195370
1703195371 第三条 发言前要举手,谁先举手谁优先,但要得到主持人允许后才可以发言,发言要起立,别人发言的时候不能打断。
1703195372
1703195373 第四条 尽可能对着主持人说话,不同意见者之间避免直接面对面发言。
1703195374
1703195375 第五条 每人每次发言时间不超过两分钟,对同一动议发言每人不超过两次,或者大家可以现场约定。
1703195376
1703195377 第六条 讨论问题不能跑题,主持人应该打断跑题发言。
1703195378
1703195379 第七条 主持人有权打断违规发言的人,被打断的人应当中止发言。
1703195380
1703195381 第八条 主持人应尽可能让意见相反的双方轮流得到发言机会,以保持平衡。
1703195382
1703195383 第九条 发言人应该首先表明赞成或反对,然后说理由。
1703195384
1703195385 第十条 不得进行人身攻击,只能就事论事。
1703195386
1703195387 第十一条 只有主持人可以提请表决,只能等到发言次数都已用尽,或者没有人想再发言了,才能提请表决。如果主持人有表决权,应该最后表决。防止抱粗腿。
1703195388
1703195389 第十二条 表决时主持人应该先请赞成方举手,再请反对方举手。但不要请弃权方举手。
1703195390
1703195391 第十三条 当赞成方多于反对方,动议通过。平局等于没过。
1703195392
1703195393
1703195394
1703195395
1703195396 可操作的民主:罗伯特议事规则下乡全纪录 [:1703193881]
1703195397 可操作的民主:罗伯特议事规则下乡全纪录 第二章 主持人不是领导人
1703195398
1703195399 10月30日,培训第二天上午的内容是继续导入规则,先把合作社会议制度十三条抄在大白纸上,天鹏又把规则一条一条投在白板上,带着大家逐条讨论。讲到哪一条,先请一位学员站起来读一遍,再请大家展开讨论,针对大家困惑的点,做有针对性的讲解。合作社开会制度一多半条款里都提到了主持人,这个“主持人”把大家都弄晕了。
1703195400
1703195401
1703195402
1703195403
1703195404 可操作的民主:罗伯特议事规则下乡全纪录 [:1703193882]
1703195405 可操作的民主:罗伯特议事规则下乡全纪录 主持人≠领导人
1703195406
1703195407 回顾整个议事规则下乡的进程,天鹏描述8月的考察情景,说在云标家里讨论农村版规则的时候,经过激烈争论,留下了两条重要规则,保留这两条规则的时候,云标都经过了长时间的思考,一个人在逼仄的屋子里走了好一会儿。其中一条就是主持人中立。
1703195408
1703195409 想把“主持人中立”写进合作社会议制度,天鹏需要先说服云标自己接受这一条。
1703195410
1703195411 因为合作社会议基本上都是云标在主持,他无法想象在会议上他自己不发言会是什么情形:“在会议上理事长不说话,大家会觉得很怪异:你连这个态都不表,那这事儿还能干不能干?”
1703195412
1703195413 “这个会议不是非要你来主持不可的,也可以让别人主持。这个主持人是一个功能性的角色,就是为了让会议正常进行下去设置的,任何人都可以当主持人,你有话要说,让别人主持就是了。但是,不管谁主持,这个主持人一定要中立,也就是说,在会议现场,他只执行规则,不发表意见。如果不能做到主持人中立的话,他是会有很多危害的,他一定会有倾向性,一定会左右讨论的方向,就会影响别人表达的机会、表达的完整性、表达的充分性,其实也就是侵害了一些人的权利,甚至对于表决的结果会造成很大的影响。碍于他是主持人他是领导啊,大家可能就屈从下来。这就违背了整个这些规则的本意了。”天鹏翻来覆去地讲,云标不言不语地来回踱了很久,我们都不说话,看着他走,过了好一会儿,还是天鹏打破了沉默:“我能理解,有时候你希望事情得出你想要的结论,但是,如果因此损害了规则的公正性,最后吃亏的还是自己。”
1703195414
1703195415 云标笑了:“我不光是为了理事长的权威,也是要考虑如何让大家接受这样一条很怪的规则。”
1703195416
1703195417 一条“主持人不发表意见”都让云标这么犯难,想把“主持人不是领导人”掰扯明白,可不是件容易事儿。
1703195418
1703195419 议事规则起源于古老的英国议会,天鹏经常给人放一幅英国漫画,议会里一群戴着假发的绅士操着火钳和手杖大打出手。
[ 上一页 ]  [ :1.70319537e+09 ]  [ 下一页 ]