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4、何为跑题何为不跑题
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天鹏要求发言：“主持人，我就不站起来了，我们本来想的是对重点培训的对象，找出这几天学的不错的人引入程序动议。因为我们就要走了，他们要用这些程序动议来解决问题，本来想他们能够接受到什么程度就塞一塞，能塞多少塞多少。我不知道明天到底报了多少人。”
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小白：“几乎都报了，除了家里确实有事的几个大部分都报了……”
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云标：“大家认为不报是对你们的不尊重。”
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天鹏：“这是一个权益问题，需要优先讨论。为了尽量搞准确明天培训对象的情况，能不能让小白现在统计一下，现在到底报了多少人。”
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小白开始翻纸条。这个过程差不多五六分钟，天鹏也没闲着，一直在说他的想法是要找到七八个人重点培养，他们在用的时候还是会遇到程序动议，那就讲程序动议——这人就是放不下他的程序动议。他现在的问题是：“现在一下子来了这么多人，怎么跟他们谈程序动议？”
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我接上：“明天到的人多没有问题，那只能分组，不管到了多少，二三十个人也没关系，不搞全员参与，只把我们认定的接受程度比较高的那六七个挑出来，让他们进行演练，其他人当观众，等他们使用13条执行已经比较清醒了以后再说……”
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小白的结果出来了：“28个人。”
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云标急了：“怎么28个人了呢？”
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小白分辨：“人家要报名，你总不能不让人报……”
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一片大乱。天鹏大叫：乱了。
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在这一节里，看上去云标的两句话都是紧接着上一句话的内容直接相关的，但与眼下讨论的议题无关，跑题了，他这一跑，小白也就跟着越跑越远。
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但天鹏在讨论过程中提出要求统计报名人数，看似与议题无关，其实是与议题直接相关的权益问题，这不算跑题。他要做一个判断，明天到底讲不讲程序动议，这就需要有信息做支撑，获取这个信息是他的权益，所以要求首先知道到底有多少个人报名。权益问题是需要在辩论中优先对待的。
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5、保持聚焦何其难也
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高天：“秩序秩序！现在不是质疑的时候。回到刚才的动议，寇姐的动议需要重复一下吗？寇姐的意思是对小部分人进行……”
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大成：“动议是不是还是按照原来的计划来？”
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高天：“你又插话，我已经强调秩序了！寇姐的动议是视情况而定……”高天在复述我的动议。
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天鹏：“寇姐的意思……”天鹏也在复述我的动议，但他们说的与我的表达都有不尽一致的地方。这两个人你来我往说了两个回合，也没把“寇姐的意思”表达准确。
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好不容易聚起来的焦点被这两个“明白人”一搅又散开了，实在忍不住了，我申请发言，这一回，算是把话说全乎了：“我把我的动议重复一遍，我的动议分两层。一层是明天一上来，开头是我们志愿者和协作者演出的一个情景剧，重点是附议，要让大家能够真正理解附议的意思和用处。然后，第二层，不管到了多少人，我们不是让大家退出去，而是从中选出六七个人来进行演练，使用合作社13条，在实质动议层面进行演练，而且不是一轮演练，让他们轮流当主持人来演练，如果没有发现问题可以往下进行程序动议，如果发现了问题，就先把问题解决掉。”
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6、你反对的是寇姐还是寇姐的动议？
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翟明磊要求发言，站起来之后先迟疑了一会：“我想说得岔开一点……”
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高天这回很清醒：“不许跑题，你必须先说我赞成还是我反对。”
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“嗯，我反对吧。”
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“反对什么？”
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“反对寇延丁。她说不要引入程序动议，是因为老乡听不懂。但我觉得还是个理解问题，听不懂修正案没关系，这就是个词的问题，只要把词转换一下就可以了，我们可以不叫修正案，叫完善，附议转成可以讨论……”
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