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作为家华的父亲，我有幸从一开始就接触到此书的初稿。当时我觉得此书不同于一般的自传，也不像一本教条式的商业书。家华没有找人代笔，而是凭着自己的热情写了这本书。书中采用了很多内部珍贵资料，扼要地写出了他的创业经历与心路历程。他希望能够透过这本书，帮助他人少走些弯路。
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虽然这本书被归类为商业励志类作品，目标读者主要是年轻一代，但也有许多为人父母者对家华的童年及青少年的成长过程更感兴趣。随着中文版的面世，出版社邀请我以一个父亲的角度与读者分享一些多年来与家华互动的细节及心得。对于这个要求，我受宠若惊。不过想到能够借此抛砖引玉，引来更多的父母分享他们养育子女的宝贵经验，我就欣然接受了。
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毋庸置疑，天时、地利、人和，再加上他个人坚持不懈的努力，塑造了今日的家华。
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家华在书中提到了一些他童年、青少年时期的回忆与感受。我在中英文版本之间来回游走的几个月里，那些描述不断勾起我一些渐忘的往事。与妻谈起并翻阅旧资料后，更重拾了许多早已封存的记忆。
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妻与我都是在台湾完成大学教育后，在美国先后取得博士学位的。表面上我们的求学历程相似，实际上我们学习的方式却南辕北辙。妻是个乖乖女，从来不缺课，随堂笔记更是巨细靡遗。我则热衷课外活动，经常跷课，是经常考前“临时抱佛脚”的调皮生。回想起来，这些差异在养育下一代时，不但没有冲突，反而达到了互补的效果。
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其实妻与我一路走来，大都是摸着石头过河，并没有什么特别的计划。我们只是尽量给孩子们安排多元的活动，鼓励他们进行多方面的尝试，尊重并支持他们最终的选择。这些活动也是我们自己感兴趣的，所以我们都积极参与，与他们一起学习。除了出差在外、身不由己的时候，我们几乎亲身参与了他们每一次的练习或比赛，见证了他们成长的过程。
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家华从小就展现了强烈的好奇心。小学一年级时，老师抱怨他总是干扰课堂秩序。于是一个周末，我们带他到市立图书馆。没想到他竟然安静地看了两个小时的书，离开时还与管理员商量，破例借走了近百本书。那以后，去图书馆看书成了我们家周末的重要活动之一。多年来家华也一直保持着读书的习惯。
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家华不仅自己喜欢读书，还喜欢把好书介绍给别人。书中提到，他在公司里成立图书馆，里面摆满了他喜欢的书，任由员工及每日川流不息的访客免费带回家阅读。每年美国国庆日，家华总是在家里亲自烤肉招待邻居、员工及任何慕名而来的陌生人。家华欢迎到来的每一个人，唯一的要求就来的客人每人必须带来一本书，放在他家的图书馆里与大家共享。
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小学二年级时，正值个人电脑开始兴起。家华参加了家附近青年会举办的一个电脑营，他第一次离家在外住了一个星期。回家后，我们送了他一台个人电脑。几个星期后，他自己编程，设计了一个游戏，并邀请我们与他比赛。这以后，他与电脑就再也分不开了。初中时，他写了一个10000多条指令的电子布告栏系统(BBS)。高中时，他在学校教授电脑编程。大学时，包括家华在内的三人小组，在全球1000多个学校代表队的激烈竞争中，获得了电脑程式编写的世界冠军。
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三年级开学不久，老师要求与家长会谈。原来家华在教室里又坐不住了。只不过这次老师先请学校的心理辅导员对他做了一个简单的评估。评估结论很简单，他们一致建议家华跳级。于是我们开了一个家庭会议，妻与我明确告诉家华，他必须自己做出最后的决定。我们也告诉他，无论最后的决定是什么，我们都会全力地支持他。经过两个星期的考虑，他毅然接受了挑战。
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因为他对逻辑思考的投入，我开始向他介绍自己一直喜爱的桥牌，并且不久后与他搭档参加家附近的一些公开赛。那段时间，我们经常在一起讨论牌局，很少谈学校的功课。后来更发展到一起学习国际象棋，每周去一次棋社。一般棋友下棋都是步步为营，搭建好防御工事后再策划出击。家华却发展出一套不按常理、不惜代价、出奇制胜的兵法。小学四年级的暑假，他报名参加了旧金山湾区的青少年国际象棋大赛。
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多年后，家华又一头栽入了扑克的世界中。就像他对其他事物的态度一样，他深入研究了扑克的游戏规则后，发展了一套自己的作战方针，然后开始积极地出入加州及拉斯维加斯赌场的棋牌室，以实践验证理论。书中也提到他如何把棋牌室里的经验规则应用到创业上，并收到良好的效果。
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魔术也曾深深地吸引过家华。练习桥牌之余，他开始运用纸牌上数字变化的规律与逻辑，自创一些戏法。后来他通过进一步搜集资料，学习其他技巧，在朋友聚会时表演。在书里家华提到，大学时与另一位同学商谈魔术表演的往事，这位同学后来成为他创建第一个公司时的得力伙伴。
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家华4岁时，妻就带他到青年会学习游泳。进小学后，他参加了社区的游泳队一直到毕业。后来他又先后参加了足球队与少年棒球队。有一年，他对少年童子军产生了浓厚的兴趣，暑假与队友到深山野营了一星期。回家时，他身上挂满了奖章，表彰他在考验体魄、互助、求生技能等活动中的杰出表现。高中时，他还参加了越野队与击剑队。
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冬天，我们全家常一起到太浩湖滑雪。家华喜欢从山顶上笔直快速下冲。有一次，他不慎倒栽进一个被降雪虚掩的小坑里。幸亏他的雪具勾住了坑里的一颗小树，否则后果难以想象。没想到好不容易把他救出来，他竟然立刻回到山顶，全程滑完那条他一直想要征服的雪道。家华对达成目标的这份坚持，在书内描述他攀登非洲最高峰乞力马扎罗的章节中，将再度呈现出来。
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在那个还没有手机的年代，家华沉迷于无线电通信。在他取得业余执照后不久，有一次我们登上了一个滑雪场的最高峰，他竟不慌不忙地从背包里拿出了通信器材，用摩尔斯电码向发烧友发出最新的讯息，周围滑雪客不禁莞尔。
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多年后，家华决定挑战马拉松，并且在赛前6个月就开始积极准备。百忙中，他每天清晨5点就在家附近的一个小山坡练习。妻与我觉得这是一个亲子的机会，于是也都报名参加了。家华从中领悟了跑马拉松与创业的关联。不同的是，我彻底迷上了跑步，在两年内跑了包括波士顿、北京等地的10余个全程或半程马拉松。
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妻出生于一个音乐世家，年轻时经常在各种场合独奏钢琴或为人伴奏。虽然从未想要孩子们成为音乐家，但我们深信音乐有助于陶冶孩子的性情。家华的两个弟弟后来先后成为高中交响乐团的首席小提琴手。家华练习乐器的兴致并不高，可是他对音乐的领悟力与创造力却非常强。有一次几家好友聚会，他目睹了其他孩子们的乐器演奏后，竟然即兴在钢琴上弹了一首他自编的曲子。在书里，他也提到了锐舞派对上的音乐对他日后人生定向的冲击。
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虽然孩子们都是在美国出生的，但妻与我一直坚持保持着中国的文化。在孩子们小时候，我们会在周末送他们上中文学校。为了提升他们的学习兴趣，我也加入了义工的行列，并担任了一年的校长。虽说当时孩子们学习中文的时候有点排斥，但他们上了大学后，都主动选修中文的课程。至今，我们与孩子们的交流仍然全部是中文。早期，《世界日报》访问家华时，他也一律用中文回答。
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有一次家华从美国东岸经芝加哥转机回旧金山时，见到一位英语不很灵光的中国人正在满头大汗地设法与美联航的职员沟通。家华用中文了解了情况后，向美联航的职员解释，并协助那位初抵美国的同胞及时转机。为此，美联航特地赠送给家华一张50美元的优惠券作为感谢。
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也许受了学习中文的影响，家华高中时一口气选修了法语、西班牙语、日语、拉丁语四种语言课程；还学习了电脑编程语言，同时自修了摩尔斯电码。大学时，他又选修了美国标准手语。事实上，自小学跳级以后，家华就慢慢变得比较内向了，与人交流也不多了。但是，他一开口却常有让人折服的独到见解。
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我在大学担任全校学生联合会主席时经常有机会上台演说。可能是这个原因，在家华高中时，我曾极力鼓励他加入学校的辩论队。当时他并不喜欢，不久就退出了。可是谁又能预见，多年后他竟会接到世界各地不计其数的演讲邀约。也因此，他开始鞭策自己练习演说，并在书中分享了演讲的心路历程。
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家华从小就有一颗慈悲的心。有一次在湖边看别人垂钓，目睹鱼儿上钩的一幕后问：“那鱼儿疼吗？”妻在医疗界工作时，每年圣诞节前都会为病人组织一次筹款联欢活动，孩子们也顺理成章地上台献艺。有一年，我们意外地在报纸上看到了记者对家华的专访。原来妈妈为病人的奉献引起了他的恻隐之心，于是他到邮局边摆了一个摊子，为路人制作徽章，然后把所得收入全数捐给医院的基金会。至于他是怎么学会制作徽章的，在书里有交代。
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大学时，有一次妻到学校探望家华。一起外出时，妻惊奇地发现许多路边的流浪汉都与他打招呼。细问之下才知道，家华经常在宿舍做意大利糕饼与他们分享。后来家华加入了一个叫做“守护天使”的组织，深夜在马路上巡逻，保障行人与流浪汉的安全。
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家华刚上大学时，妻送他到学校后就立即陪他买了一个大电视。开学后不久，他会打电话回家，问葱油鸡怎么做之类的问题。然而随着时间的推移，家华开始向我们介绍最新的电影、值得读的畅销书或者我们从未听过的网络浏览器等。他与我们的互动，慢慢地演变成朋友的关系。
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