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目前,还没有明确的证据证明中等收入家庭采取的方式是否正确。有些研究表明,权变方法,即孩子们做完作业或家务后再给他们零花钱,是帮助孩子们形成正确金钱观念的最好方式。还有一些研究发现定期给孩子们零花钱,可以锻炼他们规划管理自己钱财的能力。
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这样做也有一定的风险,一旦你将家务活与金钱挂钩,孩子们就不会主动帮忙了。(成年人也会受其影响,要想更好地了解这一问题,请读第7章有关内在激励的部分。)还有一个问题,临近考试的时候,你肯定更希望自己的孩子专心复习而不是为零花钱去洗碗。
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本领域的研究人员建议等子女长大一些,父母就将家庭收支情况告诉子女,这样子女就能从大处着眼,知道他们的零花钱应该用在何处。如果想要更多钱的话,该如何利用零花钱。尼尔·戈弗雷(Neale Godfrey),《钱不会长在树上》(Money Doesn’t Grow on Trees)一书的作者,出版了多部父母理财指南。她建议孩子的零花钱应该和成年人的收入一样进行规划。她建议将收入的15%用来缴税和放入家庭基金中,家庭成员投票决定这个钱该怎么花,再拿出10%捐给慈善机构。孩子虽然无法选择捐多少,却能决定钱用来干什么,这样的话孩子就会慢慢成为“这所房子的公民”。
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并不是所有人都想采取这种极端的方式,但父母应该对孩子们零花钱的来源和他们想要的东西保持开明、始终如一的态度。父母也应该要求孩子们做到同样透明。事实上,有的专家还提出了一些不同寻常的建议:孩子们要提交年度花费总结,看他们的花费是否符合家庭收支情况。
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在一项研究中,来自美国1500个家庭的青少年(12~18岁)中有三分之二的人说父母知道他们都把钱花在什么地方。该项研究还发现,需要劳动才有零花钱的孩子更愿意把钱捐给慈善机构。令人惊讶的是,家庭收入对孩子们存钱或捐钱的数量并无多大影响。亲情温暖很重要,生活在一个温暖家庭里的孩子更有可能将零花钱存起来,有时候他们会为自己的大学学费而存钱。
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当然,成功的金钱管理不仅要求人们知道自己有多少钱,还要知道这些钱的购买力。明娜·罗肯施泰因的研究说明学前儿童只知前者,不知后者。她研究中的孩子都知道自己有多少钱,并且都迫不及待地想告诉她。但他们都不明白手中的钱有多大购买力,当一个孩子说他有200美元时,其他人都觉得那是一大笔钱,却没人知道200美元能买什么。
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像孩子们一样,成年人也是这样了解金钱中的数学的。有证据表明,数学概念掌握得好对今后生活中的理财很有好处,对上面提到的美国家庭的研究也表明,不擅长数学的孩子很可能会有财务方面的焦虑。相反,精通计算的人更有可能捐钱给慈善机构,以及未雨绸缪。
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所有这一切意味着,正如父母应该和孩子们多谈谈钱一样,父母也应该鼓励孩子们掌握数学。数学有助于孩子们成年后很好地管理金钱,与金钱形成一种健康的关系。但数学不能使孩子们完全掌握金钱。掌控金钱一直以来都是一个度的问题。
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我们已经看到我们与金钱关系的开端,但这一关系终结于何处呢?金钱与我们对死亡的看法关系非常密切,超乎我们的想象。
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花钱的艺术:为什么穷人被钱操控,富人操控钱 对抗死亡的药物
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有人说:“我很怕死。”你是不是也是这样?还有人说:“我基本上没想过死。”你是不是这样?如果你参加心理学家托马兹·扎莱凯威兹(Tomasz Zalezkiewicz)在波兰首都华沙进行的实验的话,你还会被问10个问题,以测试你对死亡的焦虑程度。但人们对死亡的态度并不是他研究的重点,他感兴趣的是人们对钱的依恋。
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托马兹在就死亡问题测试之前,让人们做了一件事:他让半数的人数一沓钞票,剩下一半人数同样大小的纸张,纸张上面印着数字。两组的任务一样:算出总数。实验的结果是,数钱的人对死亡更释然,他们对死亡的恐惧减少了近五分之一。
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这个实验结果不是和维多利亚时期的道德故事互相矛盾吗?故事中数着锈迹斑斑硬币的老吝啬鬼通常被刻画成受尽死亡恐惧折磨的形象,而一贫如洗的英雄则对尘世毫无眷恋,将生死置之度外。
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华盛顿国家美术馆中悬挂着一幅希罗尼穆斯·波西(Hieronymus Bosch)创作的诡异画作,画中一个濒临死亡的守财奴,躺在床上,伸手去拿魔鬼给他的一袋金子,即使死神(裹着尸衣的骷髅)就在门口,同时一个天使将手放在他的肩上,试图引导他走上救赎之路。在中世纪的人看来,这幅画不是告诉人们金钱能够消除恐惧,而是金钱会将人引向地狱。
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现在很少有人害怕地狱,而是害怕虚无,那无尽的空虚。也许这就是为什么人们获取具体可靠的东西、可衡量的东西、赖以生存的东西——金钱的时候,感到很舒心。这至少是一个理由。
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托马兹认为,总的来说,钱是一种“存在性药物”,能够减轻存在性焦虑。这也是我们存钱的原因。他说道,钱能缓解人们巨大的恐慌。
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这种说法听起来似乎不太可能,我们不止一次听人(最著名的是本杰明·富兰克林)讲,只有两件事是确定的:死亡和税赋。但我们都知道,无论我们缴多少税,都无法摆脱死亡的命运。“生不带来,死不带去”不仅适用于金钱,也适用于其他物质财产。但你可以留给后代,如果这些遗产没有让税赋都吞噬的话。也许这就是人们为何如此强烈地反对遗产税的原因吧。你死之后,你的孩子还活着,如果你的钱不用来缴税的话,他们还能活得更好一点——这也算是对你的慰藉。
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托马兹和其团队还用相反的方式做了实验:先问死亡问题,后做金钱实验。这次,半数的参与者要先填写有关死亡焦虑的调查问卷,然后就展示给他们的一系列纸钞和硬币,估计外观大小。与该试验的对照组相比,这一组的人都高估了硬币的大小,而对照组填写的问卷是有关看牙的焦虑。两者之间还有其他方面的差异。
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一个人有多少钱才算有钱呢?“死亡组”成员的标准比“牙医组”成员的标准要高得多。
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现在拿一小笔钱,还是以后拿数目稍大的一笔钱?“死亡组”的成员倾向于现在拿钱。
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目前围绕这类研究有很多讨论,说这些研究使用了“引导”术,我将在第11章详谈这一点。尽管如此,这些研究发现,特别是最近的研究发现,还是有一定的意义的。如果你正在思考死亡的话(我们都知道死亡随时可能到来),最好马上就拿到钱。但是托马兹的研究中有一点不可忽视:只有“有钱”才能抚慰总想着死亡的人,“花钱”的想法并不能让他们觉得好受。在“目前拿一小笔钱和以后拿稍大一笔钱”的问题中,不是说人们想着要最后将钱挥霍一空。在托马兹的另一项研究中,他要求人们填写关于死亡焦虑的问卷,然后让他们想象要怎么处理一笔意外之财,大多数人更倾向于存钱而不是花钱。
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以上的实验全部都用真钞进行,因为没有其他东西能比得上人们对金钱的厚爱。电脑屏幕上的数字或银行结单中的数据都不能和真钞相匹敌。下一章我将深入探讨实体金钱的奇妙力量。
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