1703998260
▶▶ OPR执行(区域)
1703998261
1703998262
→ 4B人员的发展计划
1703998263
1703998264
→ 测试3A人员潜质的行动计划
1703998265
1703998266
→ 1A人员在6个月后是否有恢复
1703998267
1703998268
▶▶ OPR遵循度(全球总部)
1703998269
1703998270
▶▶ 风险晋升(全球总部)
1703998271
1703998272
所评估员工的能力情况与OPR结果及跟踪情况将都存入OPR全球管理系统。
1703998273
1703998274
3)区域人才盘点
1703998275
1703998276
目的:通过对OPR结果的分析,发现不同人才梯队的现状及机会点,从而制定相关人才梯队策略与行动计划,以确保公司发展的需要。
1703998277
1703998278
步骤:
1703998279
1703998280
第一步:由区域人事部门负责人才管理团队根据区域OPR结果进行数据分析并且提出相应的行动计划提案;
1703998281
1703998282
第二步:与区域总裁进行汇报并且讨论提案;
1703998283
1703998284
第三步:由区域总裁与人事副总裁向全球人事执行官和CEO汇报并且确定区域人才发展与管理策略与行动计划。
1703998285
1703998286
6.百威英博的企业大学
1703998287
1703998288
对于一家快速发展的公司,人才的培训与发展自然也是非常重要的。自从其成为世界第一啤酒大佬之后,百威英博对于各级员工的培训与发展也提升到了战略高度,从全球总部到区域,都建立了自己的企业大学。经过几年的快速发展与持续提升,百威英博企业大学成了其业务火箭式发展的有力助推器,无论是其大学的发展理念、策略还是其培训发展项目的创造性与运营的高效性,都在业内成为令人瞩目的标杆。
1703998289
1703998290
1)背景
1703998291
1703998292
在百威英博成立后不久的2009年,公司高层就发现无论是原来的英博还是百威公司,其自身的发展过程中,积累了不少成功的培训发展项目(如原英博集团的销售培训课程和百威的生产管理培训),如何将这样的一些成果最大化,同时为新成立的公司建立一个发展与交流的平台,就成了大家的共识。在这样的情景之下,百威英博的亚太区人事部门,以原来英博集团在拉丁美洲建立企业大学的实践为基础,迅速将各种资源进行有效整合,成立了百威英博亚太大学;在公司高层的支持下,通过良好的规划与有效的运作,亚太大学的完美启程给公司全体员工极大的鼓舞与震撼,使公司的培训与发展从以前的零星分散提升到系统与有机结合的高度。作为一家整合中的公司,文化的融合成为最大的挑战,而亚太大学的成立,也为文化的融合提供了极好的平台,被评为2009年百威英博全球的最佳实践。
1703998293
1703998294
在亚太大学成功的感召与示范之下,百威英博全球总部也成立了全球企业大学,并且将亚太大学的最佳实践迅速推广到了其他大区,成立了6个区域性大学。下面我们以百威英博亚太大学为例,介绍其主要的功能与运作方式。
1703998295
1703998296
2)亚太大学的使命
1703998297
1703998298
通过为所有员工提供能力(知识、才能和态度)的发展培训,在百威英博亚太区域建立学习型组织和知识管理平台,从而达到:
1703998299
1703998300
保持公司的梦想和文化鲜活;
1703998301
1703998302
通过人才实现公司挑战性目标;
1703998303
1703998304
帮助员工准备迎接新的更大挑战。
1703998305
1703998306
3)亚太大学的品牌定位
1703998307
1703998308
专业的发展与交流平台,是连接公司快速发展与员工职业发展的助推器。
1703998309
[
上一页 ]
[ :1.70399826e+09 ]
[
下一页 ]