1704304432
1704304433
光头老大想想也对。
1704304434
1704304435
小结 戒急用忍的大局观教育
1704304436
1704304437
大局观教育要戒急用忍。其实不光是大局观，所有思想领域的培训和教育，都需要时间，员工年龄越大，思维惯性越严重，重塑思想需要的时间越多。在大局观教育上急于求成，最可能得到的是一群认为老板不靠谱但是懒得跟他理论就做做样子给他看的敷衍者。
1704304438
1704304439
大局观教育要老板亲自抓。没人知道老板定义的大局观究竟是什么，除非老板自己说出来。老板亲自抓大局观教育的方式有很多，言传，身教，都可行，关键在于“亲自”两个字。
1704304440
1704304441
培训不是大局观教育的主流方式。培训只能宣传公司的大局观要求，但无法指导具体的行动。培养大局观更可行的方式还是使用传统的行为考核，规定员工当为和不当为的行为，并进行监督，奖励遵守行为规则的人，处罚不遵守行为规则的人。另外，通过日常的企业文化耳濡目染也是一种不错的方法，很多企业把员工日常工作和生活中体现了大局观的事例收集起来定期在组织内普及宣传，实践证明很有奇效。
1704304442
1704304444
7 定义大局观
1704304445
1704304446
接着上文，我们继续讨论，在大局观培养问题上，什么是最关键的？
1704304447
1704304448
我认为界定大局观的内涵和外延最关键。其实不仅是大局观培养，涉及思想、精神、原则、主张等形而上问题的培养，界定内涵和外延都是首要的、基础的同时也是必需的工作。
1704304449
1704304450
同样的，这件事只有组织的最高领导者能做。
1704304451
1704304452
周三的早晨，老板带着LJ去见一位被称为曹总的管理咨询公司负责人。
1704304453
1704304454
到了对方公司，曹总亲自下来迎接，把两个人请到办公室，茶水已经泡好，看起来是早有准备，旁边还有个男的，曹总介绍说是他的副总钱总。
1704304455
1704304456
闲话少说，很快切入正题，曹总说，你公司的情况我都知道，我有个朋友以前在你们公司工作过很长时间，是你们的学监之一，肖老师。
1704304457
1704304458
老板说，肖老师两年前离开我们公司去别处发财，不知道现在怎么样。
1704304459
1704304460
曹总说，挺好挺好，他跟我讲了很多你们的问题，总结起来，一共有三个方面：其一，业务不错，但管理不行；其二，员工不错，但中层不行；其三，效益不错，但战略不行。
1704304461
1704304462
老板说，肖老师讲得还是很正确的，我们确实存在这些问题。
1704304463
1704304464
曹总说，你这些问题，我都能替你解决。
1704304465
1704304466
老板说，那敢情好，要多少钱？
1704304467
1704304468
曹总报了个数，老板说，没问题，就这么定了，你安排个时间，找人来给我们几个关键的中层上堂课吧，洗洗他们的脑子，顺便也让我看看你跟我们公司有没有缘分。我们那帮中层，问题很多，只看得到自己那一亩三分地，没有大局观，小家子气，特别可气。
1704304469
1704304470
曹总说，可以的，这个周六，我亲自去你们公司，上一堂中层提高课，帮他们开一开脑子，提升下格局。
1704304471
1704304472
事情谈妥了，LJ跟着老板从曹总公司出来，准备回公司上班。路上老板问LJ，这个曹总你怎么看？
1704304473
1704304474
LJ说，啊？
1704304475
1704304476
老板说，你觉得他靠谱吗？
1704304477
1704304478
LJ笑着说，看起来好像很自信的样子。
1704304479
1704304480
老板嗤了声，说，问你也是白问。
1704304481
[
上一页 ]
[ :1.704304432e+09 ]
[
下一页 ]