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1704306680 潘老师不作声了。
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1704306682 LJ也不催他。
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1704306684 过了会儿,潘老师才说,你再给我一星期,我考虑清楚。
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1704306686 LJ说,也行。
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1704306688 回头来LJ去找老板汇报潘老师的情况,老板皱着眉头,说,就怕他们会这么干。
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1704306690 LJ问,你知道他们会提拔潘老师?
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1704306692 老板说,潘老师为人可能迂腐了点,但是做教研还是可以的。
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1704306694 LJ说,我们教学部做教研的人也不少,而且我们跟他几番沟通,虽然没涉及专业能力,但总觉得他缺乏主见,思维也不甚敏捷,这样的人我们真的需要吗?
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1704306696 老板简短地说,需要。
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1704306698 LJ有点不理解,不过老板没有给更多解释。
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1704306700 过了两天,潘老师主动给LJ打电话,说他认真地考虑过了,最终还是决定辞职,且已经提交了正式的辞职报告。领导找他谈了话,见他去意坚决,也没再多做挽留,顺利的话,下周一可以到公司报到。
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1704306702 LJ十分高兴。
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1704306704 潘老师到公司以后,按照之前约好的,编制放入师资部,签了全职合约。
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1704306706 没多久,老板又安排LJ,去约谈一位公立学校的教师,希望他来公司授课。LJ一看这位教师,已经五十开外,他想到之前征募潘老师时老板讲过的话,提出疑义说对方年龄会不会太大了?
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1704306708 老板若无其事地说,教师就跟医生一样,虽然不是所有年龄大的都值钱,但值钱的肯定年龄都大。
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1704306710 LJ说,但是之前你不是说,以后礼聘的王牌老师希望是年轻态吗?
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1704306712 老板笑了出来,说,那是礼聘潘老师的说辞,你要信了说明你傻。
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1704306714 LJ不说话了。
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1704306716 老板说,怎么?
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1704306718 LJ试探着说,张总,你要觉得不方便回答就算了,我想知道你礼聘潘老师的真正用意究竟是什么?
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1704306720 老板沉吟了阵,说,这就好比两军交战,虽然我方装备精良,但对方只要武器在手,我方就有损兵折将的风险,对吧?
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1704306722 LJ有点明白了。
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1704306724 老板又说,说实话,潘老师这样的老师我们是不缺,但他对我们价值不大不代表他对学强公司价值也不大,学强公司缺王牌老师,他算是个顶梁柱,礼聘潘老师跳槽过来,表面看是花了大价钱,但此消彼长,一得一失之间,我们削弱了学强公司的教学实力,不是吗?你没见潘老师走了以后,多少生源流进了我们校区,这些人未必是冲着潘老师来的,不过完全可以归功于潘老师的加盟。
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1704306726 LJ问老板,对潘老师我们要怎么用?
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1704306728 老板说,该怎么用还怎么用,平时授课,教学部有新产品,让他参与 研讨和实战演练,跟其他王牌老师一个样。
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