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老干部认为校区招生助理已经够多了，不能再增加，新干部认为校区的招生助理还是不够，很多工作都开展得不精细，失去诸多机会，必须新增人员。
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如何消除新老干部意识形态的差异，是老板经常思考的问题。
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老板出身贫寒，全靠读书改变命运，创业又做的是教育行业，这使她对读书，有一种异乎寻常的执着和热爱，一个实例就是：别的像她这样身价和地位的老板，为了拓展人脉关系，一般会读个EMBA之类的，交朋友的同时，顺便拿个文凭；只有她不走寻常路，非要去考MBA，像大多数毕业 五六年的小中层一样，老老实实温书，参加统考，面试，一关一关，硬是凭实力考上了母校的商学院。
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这还没完，老板读书期间也极其低调，她选的是战略管理方向，每周不管多忙，周末一定会抽时间去上课，小组案例讨论也从来不仗着自己身份地位吆五喝六（她给商学院捐过好多钱，院长对她都很礼敬），该干什么还干什么。以至于上了一学年的课，班上竟然无人知道她是校长的贵宾，倒是有很多同学同情她，说她没有工作单位。
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老板读了三年MBA，其他的没学到，案例教学这门实战艺术她自觉是炉火纯青，所以经常在公司组织演练，为了接地气，她还起了名字叫管理座谈会。
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这天，光头老大愁眉苦脸地说，LJ，恭喜你，得到一个可以和老板近距离交流思想的机会。老板决定本周五举行一个绩效管理的座谈会，参会人员为公司各分校、各部门负责人，你被老板点名，破格荣列。
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LJ笑着说，那真是太好了。
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光头老大说，等你参加了就知道个中的痛苦了。
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很快晶雪派发出座谈会详细安排（此类座谈会行政部还不够级别组织），LJ一看，主持人是老板母校商学院的教授，着有多本团队管理方向的书，对绩效考核也有很深的研究，这让LJ对座谈会越发期待。
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因为是头一次参加此类培训，到了这天，LJ穿得整整齐齐的，准点赶到培训室，一进门就愣住了，怎么老板也在？不是说好了仅限干部参加吗？
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不仅老板，老板的爱人，公司董事长，也在，还有公司的教学顾问（老板的好友，教学部的高参），三个人齐齐坐在最后一排，因为有他们压阵，前排位子座无虚席。
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现场静悄悄的，四十来人，没一个说话。
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五分钟后，主持案例讨论的陆教授进场了。
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全体起立欢迎。
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陆教授简短致辞，跟着开始讲课，主题是绩效管理。
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LJ疑惑了，不是说案例讨论吗，为什么不先分组，上案例？为什么先讲理论？
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姑且忍耐。
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陆教授讲了一小时理论，把绩效管理中从做绩效计划到实施绩效推进各环节都简要介绍了一遍。
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LJ心想，该上案例了吧？
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陆教授说，下面请张总来讲一些她看到的绩效管理实例。
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LJ差点从椅子上跌下来。
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老板上台讲了几个她看到的现象，比如考核指标瞎设计，考核结果不沟通等。虽然是在讲案例，但LJ怎么听都像是在趁机屠宰干部。
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等她讲完以后，几个疑似跟老板讲的案例有关的干部随即发言，对老板讲的案例进行细节补充，力证自己没有做错。
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时间已经过去两小时，还没有分组，LJ开始觉得有点不像案例讨论会了。
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接下来陆教授开始对案例进行分析，提供他的解决办法，中间偶尔提问，座上诸君也有礼貌地应答。
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