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鼓励他们（encourage）
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与他们共享（share）
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信任他们（trust）
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“BEST”策略是培养你周围领导者的下一要素的开始：培育潜在领导者。
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培育有益于每个人。当领导者相信他、鼓励他、与他分享一切并信任他时，那个人则会感到更安全、更受激励，而且更富有成效。最重要的是，培育可以塑造出强烈的情感，创造专业的基础。利用培训和开发，都可以造就出一位领导者。
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培育的过程不只包括激励，还包括树立榜样。事实上，领导者在培育过程中的主要责任是身体力行，如领导力方式、工作态度、责任、品质、公开性、一致性、沟通技能和信念，甚至是当他对周围人做出贡献时，也同样起着榜样作用。树立榜样的最佳时机是领导者以身作则、言传身教或成为其团队一员的时候。18世纪的作家奥利弗・哥德史密斯（Oliver Goldsmith）曾说过：“当人没有其他榜样，只能复制自己时，几乎无进步可言。”领导者必须自己树立榜样，让他人效仿。
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马克・吐温（Mark Twain）曾说：“虽然自己做好很了不起，但能教别人做好，则更了不起，甚至更轻松。”我按马克・吐温的话推论出：“领导别人做好，很了不起，但自己做好后再领导他人做好，则更了不起，甚至更艰难。”我承认，因为每个人天生的资质不同，自己做好后再教他人做好并不简单。每个人都能为不对周围人奉献付出而找到理由。出色的领导者知道这一难处，但依然会竭力培育他们的员工。他们明白，领导者的付出和培育能对员工产生积极的作用，而且他们也注重这些积极的效果。
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以下这些事是领导者在培育周围的潜在领导者时必须要做的事。
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中层领导力（团队建设篇）：要有更强的领导力，就要培养人来完全取代你 [
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为你自己选择一个领导者典范
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作为领导者，你和我首先要为自己找到合适的领导典范负责。请慎重考虑你要跟随的领导者，因为他们将决定你的前程。在挑选所要跟随的领导典范之前，要问自己以下六个问题。
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1.我所选的领导者典范值得跟随和学习吗
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这个问题与品质的优劣有关。如果答案不够肯定，我就不得不小心。我将成为自己所跟随和学习的这个人，但我并不想效仿那些有瑕疵的品格。
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2.我所选的领导者典范有追随者吗
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这个问题着重强调信誉。可能是你第一个发现此领导者值得效仿，但这种情况并不常发生。如果这位领导者没有追随者，他可能就不值得追随。
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如果对于以上两个问题，我的答案都是否定的，那就不必继续看下面4个问题。我须要重新寻找其他典范者。
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3.影响他人跟随此领导者典范的主要原因是什么
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典范者能提供给我什么？他的优势是什么？而且还要注意，优秀的领导者既有优点也会有缺点。我不想因为疏忽而模仿到其缺点。
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4.我所选的领导者典范能培育出其他领导者吗
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这个问题的答案将告诉我，在培育新领导者方面，此领导者典范的领导重点是否与我一致。
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5.此领导者典范的优点可否被模仿
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倘若我无法模仿他的优点，那么他的示范将对我毫无用处。例如，如果你羡慕篮球中锋沙奎尔・奥尼尔（Shaquille O’Neil），但你的身高只有5英尺9英寸，体重只有170磅，你就无法模仿他的优势。找寻合适的领导者典范，并努力改进。因为大多数优点和长处是能够通过学习而得到的，所以不要很快断言某些长处无法效仿和学习，也不要限制你潜能的发挥。
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6.假如领导者典范的优点能在我的生活中重现，我应采取什么措施来发展和展示这种优势
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你必须制订一套行动计划。如若你仅是回答这些问题而从未实施计划来开发自己的优点，那么你只是在做一项智力练习。
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我们也许能、也许不能接触到所选的领导者典范。也许有些领导者典范是国家领导，如总统；有些是历史人物，他们都能让你受益，但并不会以个人良师益友的身份出现。
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