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中层领导力（团队建设篇）：要有更强的领导力，就要培养人来完全取代你 [
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要在团队整体的磋商上投入时间
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在沟通过程中，另一个重要的部分是相互磋商。当一个团队紧密团结在一起时，便能对比赛计划和其实施方案等问题进行磋商，集思广益。当运动员无心与团队聚在一起磋商时，那么就会造成极其糟糕甚至滑稽可笑的后果。来看看以下这个故事：
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一位绅士在沿着居民区街道散步时，看到有人在家门口费力地搬洗衣机，便自告奋勇地上前帮忙。屋主狂喜万分，于是两人一同搬，但却丝毫没有搬动。两个人便停下来，精疲力竭地互相望着对方。最后，当他们喘过气来时，绅士对屋主说：“只有我们两个人是不可能把这台洗衣机搬进去的！”屋主大声喊道：“搬进去？我是要把它搬出来！”
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我发现没有一件事情会紧急到连相互磋商的时间都没有。以下是一起磋商所带来的五点好处：
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・集中强调重点。不论教练与团队成员就行动计划交流得多么频繁、多么有效，花些时间让团队成员重新回顾一下工作重点并无坏处。在篮球比赛中，成功的教练都会通过叫暂停来召集队员商量比赛对策，尤其是当对手打乱他们原定的比赛计划时更是如此。当全队成员齐心协力时，他们便可以巩固基本要领使比赛回到正轨。
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即使在政治生涯中，集中强调重点也极为重要。1992年，分析家们都纷纷评论该次大选的候选人员实力平平，唯有比尔・克林顿（Bill Clinton）独占鳌头，当选为总统。理由之一便是，他能够将竞选议程的重点放在大多数美国人所期望的“变革”上。
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・聆听他人意见的机会。当团队密切地集聚在一起时，队员和教练都有机会交流信息和交换意见。交流必须是双向的。当教练听到正确的信息时，会帮助他准确地下达命令。同时，新的信息也会促使教练做出相应的调整。
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・做出人事变动的机会。有时，教练须要做出调整，变动人事或重新划分队员的责任范围。在通常情况下，最好的解决问题方案就是让另一名队员去处理它。出色的教练都会注意到这一点并愿意做出变动。
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・改变战术的机会。在某些时候，运动员的表现是优良的，须要改变的只是技术打法。灵活变通是一名教练应具备的宝贵素质。最出色的教练往往都擅长做出必要的调整。
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・提供休息的机会。有时队员们需要的只是一个停下来休息的机会，深呼吸后重新调整自己。一次及时恰当的商谈能帮助团队成员们重振旗鼓，使他们坚持不懈，走向成功。
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中层领导力（团队建设篇）：要有更强的领导力，就要培养人来完全取代你 [
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要了解队员的喜好
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要使团队队员们发挥出最佳水平，就需要教练用心地去了解他们，懂得他们所珍视的东西。目前，总部设于堪萨斯州的培训机构Padgett Thompson要求员工根据重要程度列出他们在工作中的期望。随后，他们便在《培训与发展周刊》（Training and Development Journal）上发表了这些研究结果，在所列出的项目中有三项内容是员工最为重视的：
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・ 出色完成工作得到他人的欣赏。
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・ 参与感。
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・ 管理层对他们个人困难的理解。
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之后，Padgett Thompson培训机构将这些研究结果同领导者们所认为的员工重视的东西做了比较，结果发现领导者们将以上这三项分别排在了第八位、第十位和第九位。
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领导者们对员工缺少认识，这一点可用于解释约翰・哈特菲尔德（John D.Hatfield）和理查德・赫斯曼（Richard C.Huseman）在《管理平均要素》（Managing the Equity Factor）中所发表的另一研究结果。文中说道，全美85%的工人都认为他们的工作还能更努力些；超过半数以上的人认为，如果他们愿意，他们还可以将工作效率提高一倍。
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事实上，工人们都没有这样做，因为他们缺少激励。领导者并不了解他们的需求，他们常常因个人原因而不是职业原因更换工作。在激励方面，感情因素占主导地位。优秀的教练不仅要了解队员的喜好，而且还要会利用这一点实现团队整体及队员个人的目标。
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中层领导力（团队建设篇）：要有更强的领导力，就要培养人来完全取代你 [
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要擅长解决问题
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洛杉矶突袭者队（Los Angeles Raiders）老板艾尔・戴维斯(Al Davis)曾经说过：“一位伟大的领导者并不会将问题当作特殊的事来处理，而是将它们看成是平常之事。”同理，成功的教练也从不会将“完美”当作他们的目标。如果他们这样做了，那么他们每次都会面临失败。我们生活在一个不尽完美的世界中，总会有各类问题出现。当然，一位领导者应追求卓越，但他应该料想到会有各种不同的问题出现，无论相信与否，他都应以乐观积极的态度应对问题。问题几乎总是能为学习、成长和提高创造机会。
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问题几乎总是能为学习、成长和提高创造机会。
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所有的领导者都应该是解决问题的高手。为此，他们必须要做到以下四点：及时预见问题；持有乐观的态度面对问题；竭尽全力、快速地解决问题；从问题中汲取经验，防止同样的问题再次发生。
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需要教练解决的难题主要归结为三类，涉及队员、与赛前准备相关和与比赛有关。
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・解决涉及队员的问题。与队员有关的问题需要良好的沟通能力和解决问题的技巧。常见的问题是队员的行动没有团队集体性（有关解决问题的方法请参见第七章）。另一种情况可能涉及正遇到某些个人问题的队员，他们需要教练的帮助和理解。最令人懊恼的问题或许是有些队员无法发挥出自己的潜质。因此，一位好教练必须要与他们一同努力，帮助他们制定目标并以此为动力推动他们再一次成长。
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