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0=“不是原因” 1=“次要原因” 2=“主要原因”
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问题15 人们很难忽略机器使我们变得更富有这一事实。技术是现在与过去,第一世界与第三世界之间最显著的差别之一。然而,数据显示,很多人以其最原始的方式拥抱就业偏见:对机器的恐惧(图3.15)。的确,他们大概痛恨那些没什么可惧怕的人,尤其是那些对流落街头、工作朝不保夕者没有“切身体会”的受过高等教育的经济学家。但是这样的指责毫无意义,开明公众也支持经济学家的“极端”立场,不过是比后者稍稍温和些罢了。
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图3.15 问题15:“技术取代工人”
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问题16 在“将就业机会转移海外”的经济危害问题(图3.16)上,如果经济学家和公众的立场一致,那么就必须抛弃关于公众具有排外偏见的论断。事实上,在SAEE调查中,这是双方意见分歧第二大的问题,仅次于在对外援助问题上的分歧。
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图3.16 问题16:“企业将就业机会转移海外”
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经济学家对对外援助问题的漠视源于他们对预算的了解。如果美国在对外援助上的支出比现在多上50倍,他们将承认这的确会成为美国人民生活水平的主要缺口。对就业机会流向海外问题缺乏关注,更多的是基于理论推断。根据比较优势原理(Law of Comparative Advantage),就业机会“出国”是因为国内的劳动力有回报更高的用途。[41]
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问题17 当一个盈利的公司裁员时,一般人都会认为这对经济显然是有害的(图3.17)。如果说公司裁员是为了避免破产,这还情有可原,这样的话也就意味着你牺牲自己的工作是为了保住别人的饭碗。但是一个公司如果为了更大盈利而裁员,则会遭到所有人的斥责。
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图3.17 问题17:“公司裁员”
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也就是说,每个人都有就业偏见。最普遍的观念就是,人们错以为就业,而非生产,才是经济繁荣的标尺。相反,对经济学家和开明公众来说,裁员证明了这样一个法则,即私人贪欲与公共利益可以并行不悖。[42]把多余的工人裁员,可以促使他们找到能创造更多社会财富的方式去施展他们的才干。设想一下,如果19世纪的农场从来没有“被裁员”,会发生什么。贪婪促成了这些变化,而且会朝着更好的方向继续变化。
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问题18 人们有一个普遍的共识(参见图3.6),即教育不足是一个主要的经济问题。图3.18提出了一个关于教育为何不足的假设,即企业对教育投资不足。这个解释对那些有反市场偏见的人十分有吸引力,而且无独有偶:经济学家和开明公众也并不反对这一解释,但公众显然更赞同。
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图3.18 问题18:“企业对教育与职业培训投资不足”
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理性选民的神话:为何民主制度选择不良政策 解读SAEE:第三部分
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上述所有问题都集中于可以想见的经济问题。下一组问题则要更开放一些:
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