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在古代，以儒家哲学为主要内容的科举制度给中国知识分子培养了一种“以天下为己任”的责任感。1840年鸦片战争以后，中国屡遭列强侵略，使整个社会弥漫着一种很大的挫折感。可以说，中国近代的政治和社会史就是中国知识分子的责任感和挫折感这两种心态相互交融所推动的过程。
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参考文献
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[1] 参见第12页的脚注。
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[2] 关于这本书可参见本讲的参考文献。
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[3] 韦伯的主要观点体现在《新教伦理与资本主义精神》一书中，这本书的中译本可参考陕西师范大学出版社2002年版，英文版可参见本讲的参考文献。
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[4] 这个理论主要体现在《经济增长的阶段》一书中，这本书的中译本可参考中国社会科学出版社2001年版，英文版可参见本讲的参考文献。
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[5] 这本书的出处可参见本讲的参考文献。
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解读中国经济（增订版） 第三讲 近代的屈辱和社会主义革命
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一、中国近代史上知识分子的探索之路
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（一）屈辱的开始
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