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4.如果你还记住了其他内容,把细节写在支线上,自下而上交错记录。
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注意:牢记你的目的不是记住细节,而是知道大意。
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5.记录你5分钟内阅读了多少段落。练习完同一本书或难度相似的其他书后,应该每天多做些练习。
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实践训练8
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材料:基本书目
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目的:在日常阅读中应用学到的新技巧
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预计时间:10分钟
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目标:保持阅读速度超过初始速度
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可以重复练习,但最好在完成实践训练5或实践训练6之后进行。
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图示:
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练习说明:
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1.从基本书目中任选10页内容。准备记录阅读需要的时间。
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2.使用刷页手动法,以每页约10秒的速度练习阅读整个部分(如果你觉得数数有帮助的话,可以边刷页边数数,1,2……)。10页内容用时不要超过1分半钟。
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3.使用刷页手动法,以每页约5秒的速度练习阅读整个部分,10页用时不要超过1分钟。
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4.注意时间。带着阅读目的,以最快的速度阅读整个部分。
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阅读目的:找出文章主旨。想获取更多内容的话,提高你的阅读速度。
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5.计算你的速度,然后记录到进步文件上。计算速度时,首先算出阅读的总字数(以每行的平均字数乘以阅读的行数)。其次,用总阅读字数除以所用时间。示例:阅读页数每行单词,阅读了8行,则阅读的总字数是212:(8×212=1696)。阅读时间:分钟。每分钟阅读的单词数:1696÷3.5=484WPM。
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如何高效阅读 第13章 让有难度的阅读变得简单
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一般情况下,你不用担心是否理解文章,但也有例外的情况。老师留给学生的作业可能是一篇很难读的文章,或许你每个单词都认识,但就是不能理解整篇文章的意思。也许是作者的文章太抽象了。
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