1704704680
1704704681
4.下一步，阅读第二段前两句话，从第8行到第11行，看看第二句话在抽象程度上跟第一句话有何关联。
1704704682
1704704683
讨论
1704704684
1704704685
第二句话提供了实例，变得更具体更简单，有助于理解较难的第一句。概括程度降级为2级。
1704704686
1704704687
5.阅读第二段的第三句话，从第11行到第13行。注意信号词，信号词后面是什么内容？
1704704688
1704704689
讨论
1704704690
1704704691
信号词“例如”确认了要举的两个符号“X与Y”的例子，非常容易理解。由于澄清了前面一句，这句话进一步降级到3级。
1704704692
1704704693
6.阅读下一句，即第4句话，从第14行到第16行，找出概括的程度。如何同前面的句子相关联？
1704704694
1704704695
讨论
1704704696
1704704697
该句提供了具体的例子，很容易理解。概括程度进一步降低到4级。
1704704698
1704704699
重要的是要认识到，当你读到具体的容易理解的例子时，可以加快阅读速度。聪明的读者在需要思考时会放慢速度，而读到容易认知的对象时会加快速度。
1704704700
1704704701
7.阅读下一句，即第5句，第17到第18行，尝试记住该句的概括程度是升还是降。
1704704702
1704704703
讨论
1704704704
1704704705
该句变得更复杂，表示概括程度有所上升。这句话通过举例说出更多关于人类该如何的信息，同第一句第8行到第9行相关联，因此其等级返回到2级。
1704704706
1704704707
8.阅读下一句，即第6句，第18行到第19行。看看该句是否帮助澄清了上一句。
1704704708
1704704709
讨论
1704704710
1704704711
对上一句有所澄清。概括程度为3级，谈了更多关于符号的内容。
1704704712
1704704713
9.阅读下一句，即第7句，第19行到第22行，看看是否提供了解释。注意信号词。
1704704714
1704704715
讨论
1704704716
1704704717
信号词“例如”告诉我们要举例了，并且确实提供了例子。因此，概括程度降了一级，更容易理解。
1704704718
1704704719
10.阅读下一句，即第8句，第22行到第23行，看看这句话。
1704704720
1704704721
讨论
1704704722
1704704723
信号词“然后”透露给我们将有更多的例子出现。
1704704724
1704704725
11.最后，阅读最后一句，第9句，第23行到第25行。这些句子讲什么？
1704704726
1704704727
这句话更概括，等级上升到2或1。这句话大体上属于总结句。至于总结句属于1级还是2级总有争论。
1704704728
1704704729
不管答案如何，这些都无足轻重。但有必要知道，概括程度升高了，内容更加抽象。你已经知道了很多关于材料的解释，因此这也不难理解。
[
上一页 ]
[ :1.70470468e+09 ]
[
下一页 ]