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14.尝试完成整篇阅读，边读边分析，注意作者概括程度的变化以及信号词如何关联信息。
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15.最后，返回到开头部分，重读第一段。
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讨论
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由于你已经通读并理解了材料的其他部分，现在第一段变得很容易理解。注意开头与结尾段落分别是简介与总结，提供了材料的主旨/论点，但理解有难度，这篇文章没有提供有关该观点的发展。
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符号化过程
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1 动物会争夺食物或领导权，但它们不像
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2 人类那样还会争夺代表食物或领导权的事物。
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3 比如象征财富的纸张（纸币、债券或文章），
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4 衣服上戴的徽章或者
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5 一些人提供的代表社会地位的小编号车牌。对于动物，
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6 不存在一种事物代表另外一种事物的关系，
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7 除非是以非常基本的形式。
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8 人类以某种方式可以随意地让
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9 某些事物代表其他事物的过程称为符号化过程。
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10 两人或多人进行沟通交流时，
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11 可以达成一致，让任何东西代表其他任何东西。比如
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12 下面有两个符号：
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13 X Y
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14 我们可以约定X代表纽扣，Y代表蝴蝶结。
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15 然后我们还能改变约定，让X代表芝加哥白袜队，
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16 Y代表辛辛那提红人队，或者X代表乔叟，Y代表莎士比亚。
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17 作为人类，我们拥有独一无二的自由创造、操纵并
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18 为我们的符号赋予价值。事实上，我们还能
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19 让符号代表符号。比如，如有必要，
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20 我们可以用M代表上面X代表的所有人或物（纽扣、
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