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在为时两分钟的第二遍阅读开始以前，请大家千万不要忘记以下这个重要的步骤。
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你要有意识地总结出自己的理解和记忆的缺口，主动向自己提问：
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哪些分支上的关键词还需要补充？
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对哪部分内容的理解还不够充分？
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然后，请带着这些明确的目标开始第二遍阅读。通过这种方式，你会逐渐养成一边阅读一边思考的习惯，最终在阅读的同时完成自我检查的步骤。
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即使你的双眼还在继续读入新的信息，大脑也会自动提出问题，保证你时刻处于主动阅读的理想状态。
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也就是说，现在的刻意练习总有一天会变成你潜意识下操作的能力。你将不再需要时刻都关注自己所处的阶段，随着训练时间的延长，四大阶段会逐渐融为一体，整个流程也只会在你的潜意识下进行。
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这时，你就可以放心地把全部注意力都放在学习内容上了，无须浪费额外的精力来考虑学习技巧的问题。
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总而言之，本书的最终目的就是通过练习使大家在四大阶段学到的能力融为一体，使学习变成潜意识下的行为。
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继续回到练习的具体内容上来，在第二遍阅读的这程中，你或许会感觉到自己能力不足以完成务，因此还无法充分理解文章的内容。不过，不管你认为这遍阅读的收获有多大，你都可以对已有的视觉卡片作一定的补充。补充过后，同样可以像上一步那样，报据现有的信息提出出新的问题。
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接下来的第三遍阅读和你现在的阅读水平相差甚远，但你同样可以提取出更深层次的信息，用來将自己的视觉卡片补充完整。
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这种做法能够锻炼你在阅读的同时就构思视觉卡片怎么制作的能力，让你在以后正常阅读的时候，无须动笔就能在脑海里浮现出整幅树状图的大致轮廓，达到梳理出同样清晰的脉络的效果。
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此外，我们之前提到的“高速公路效应”也会起到相应的作用。由于大家在后两遍阅读的时候耶大胆地踏出了自己的舒适区，只要你习惯了在如此紧迫的时间里梳理文章脉络，平时的阅读理解和记忆也会是小菜一碟儿。
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这种改变虽然不会在一夕之间出现，但当你当你真正感受到自己的进步时，肯定也会大吃一惊。
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至少，你会发现在不限时阅读的时候制作视觉卡片简直轻而易举。
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在紧接下來的第三阶段，你会学到如何用同一个练习来强化自己的视觉功能。这样一来，这个看似简单的练习就可以贯穿整个学习流程了。
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不久以后，第三阶段学到到的能力也会与前两阶段学到的能力融合。不过，迄今为止，我还没有提过第一阶段一个非常重要的技巧——快速浏览。
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S曲线式快速浏览
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不知大家是否听说过那些毎分钟阅读3000个单词以上却丝毫不影响理解的人？其实，这种阅读高手虽然罕见，却也的确存在。
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在任何一个领域，要想获得非凡的成就，自然离不开惊人的训练投入和一定的天赋，阅读也不例外。
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其实，阅读领域也有世界锦标赛。其中部分选手甚至可以达到每分钟3000个单词以上的惊人速度。但决定比赛成绩的也不只是速度如果只是比谁的手指能够更快地从头到尾滑过页面，那就完全没有必要举行什么世界级比赛了。
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在每个阶段的阅读训练结朿之后，毎个选手都要完成一份详尽的阅读理解测试，而且，那些问题的设计都十分科学，能够相对准确地反映一个人对文章的理解程度。纵观多年的平均水平，许多选手都能达到90%以上的正确率。
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有趣的是，有人曾经让一般的读者来完成同样的测试，尽管他们的平均速度仅在毎分钟200个单词左右，但理解程度却只有30%~40%，并不像一般人认为的那样，慢慢读就能懂得更多。
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不过，到了现在，我相信大家都已经知道，只要掌握了正确的阅读技巧，提高阅读速度反而能够促进理解。
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