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不同类型的图书，主要差别是知识的萃取方式不同，这种差别会影响知识拆页的确定、备课和讲解，但不影响激活、促动、催化和点评。换句话说，主要是筹划阶段和R环节不同，I环节和A环节之间没有太大差别。
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实用类图书侧重解决问题，通常强调实战、贴近现实、案例较多，往往就某类问题直接给出建议。比如前文提过的《卓有成效的管理者》《追求卓越》《高效能人士的七个习惯》《如何阅读一本书》等，本书也属于实用类。
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理论类图书侧重概念，比如教科书，体系完善、论述缜密。另外也有一些介绍某领域最新研究成果的图书，比如《引爆点》《黑天鹅》等。
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普遍来说，实用类会比理论类好读一点儿、薄一点儿，但也不全是如此，比如理论类的《引爆点》就比实用类的《如何阅读一本书》好读得多。一本书好读与否主要与其信息密度有关。
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叙事类图书，如人物传记、通俗历史、小说等，感性内容多于理性内容，有人物、事件、情节和前因后果，读起来轻松，更容易引发感慨而不是行动。本书中引用的《乔布斯传》《杜拉拉升职记》等就是叙事类图书。广义上说，电影、电视剧和谈话节目也算叙事类。
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最后一类是其他类，在拆书帮中，如果从一本书中拆解出的知识和指导和作者原意不同，我们称之为“其他类”。
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显然，对拆书家来说，最容易备课的类型是实用类，而理论类、叙事类和其他类则较难，自由度也较高。不同拆书家拆解同一本实用类图书时，差别不会很大，但拆解叙事类和其他类书就因人而异、见仁见智了。
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接下来是针对4类图书确定知识拆页、备课以及讲解方法的介绍和示范。
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实用类图书
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确定知识拆页
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在实用类图书中，确定知识拆页的方法比较简单——找建议、找黑体字。
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对此，实用类图书都会给出具体的行动建议，拆书家在选定拆页的时候只需要从这些建议中选择即可。有的书会把建议部分用黑体字标示出来。
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书中还会有大量的案例、解释、前因后果的说明、适用条件的限制、细致入微的指导，等等。这些内容不用刻意复制给学习者，如果有必要，在讲解部分由拆书家口述即可。
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备课
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选择好原书拆页之后，复印或扫描包含完整建议的页面，一般不要超过2页纸。
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准备案例时，如果书上的案例已经足够清晰、典型和生动，那么可以直接选用书上的案例。另外，还应该自己准备一两个案例，在你充分理解该建议适用的情境之后，要自己联想、加工。因为相对于作者来说，你的经验和背景与学习者的经验和背景会更相近一些。
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这个加工案例的过程可以理解成“翻译”的过程，就是把作者的案例翻译成你的案例。
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比如在一本关于销售的书中，作者列举了一个美国人到4S店买汽车的例子，通过这个案例说明客户说出来的需求不见得是他真正想要的。倘若你们是销售ERP（企业资源规划）软件的公司，那你就应当把这个案例“翻译”成某个典型客户采购ERP软件的案例，通过这个案例讲清楚同样的道理。
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又如，在一本讲谈判的书中，作者列举了一个美国和以色列在戴维营谈判的案例，用来说明条件交换的技巧，那你可以把它“翻译”成购买二手房时如何交换条件的案例。示范和讲解时采用案例，是为了帮助学习者理解知识，所以如果让学习者因为难以理解案例的背景信息而增加了学习难度，就得不偿失了。
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讲解
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通常情况下，因为实用类图书已经给出清晰的行动建议，所以不需要太多讲解。不妨多关注前因后果：为什么这么做，这么做了之后会如何，等等。
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之所以要讲解原因，是因为人们在知道原因后，做一件事的意愿会更强。彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》中曾论述，对于体力工作者，只需要告诉他“把凳子搬到那边去”“把砖搬过来”就可以了，而知识工作者大多希望别人告知自己为什么要这么做。实用类图书在给出建议之前，往往会用比较长的篇幅介绍为什么要这么做（前因），你只要用自己的语言把你对这部分的理解表达出来即可。
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另外，告知人们遵循这个建议行动之后的结果（后果），会让学习者更愿意行动。你跟一个女孩子说“嫁给我吧，因为我爱你”，这是不够的。你还得跟她说“结婚之后我会给你幸福”。同样，学习意味着要改变自己以前的习惯、思维方式和行为模式，所有尝试过的人都知道这是一件很不容易的事，因此你得让他知道这样做之后会有什么好处，或者不这么做会有什么坏处。
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理论类图书
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确定知识拆页
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