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但我们不应该为了孩子才去学习怎么做老师。首先应该为了自己而成为自我教育者（高级学习者），其次为了能够通过教会他人让自己得到最好的学习而成为学习促进者，最后就会发现我们已经在帮助我们在乎的人改变和提升能力了，不仅仅是子女，还有伴侣、同事、朋友，甚至能够促进父母学习。
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一位拆书家初来拆书帮时问：“参加活动能给我带来什么？”在他即将成为三级拆书家之前，他猛然发现，最近自己在问的问题是“我能为别人做点儿什么”。他帮父母做了点儿事：当父母被推销号称“包治百病”的磁疗仪时，他不仅打印了几篇揭批此现象的文章，还选了一本经典的健康图书，每周带父母拆为己用；他还说服父母去旅行，并送给母亲一个笔记本电脑，教她怎么查资料，怎么在每次出门前先去搜索一份景点介绍。
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“拆书”不仅是一种理念，也不仅是一系列技能，而是一门专业。拆书帮就是要打造一批全新的教育界“专业人士”，拆书家们通过促进自己和他人学习，将教育拓展到毕业之后和学院之外，将教育的诉求转变为反求诸己和提升能力。
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中国的教育急需升级。也许宏观来看，教育不公平和社会阶层固化的问题仍然无法解决，但拆书家们释放出的能量会改变一部分人对教育的认知，将改变自己和自己在乎的人的命运。
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拆书帮宗旨
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在这里，学习者是学习的中心，我们把知识拆为自己的能力。
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在这里，再没有学习的焦虑、愧疚和压力，只有学以致用和能力提升的乐趣。
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在这里，我们体验、反思、分享、行动，尽力给予接纳和支持。
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在这里，我们创造学习促进者的价值，历练成为拆书家，帮助我们爱的人一起学习。
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不破不能立，不拆不成器。我们是信仰学习的拆书帮兄弟姐妹。
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[1]引自《成功EQ密码》，作者：布拉德伯利。
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[2]引自《说服你其实很简单》，作者：凯文·霍根。
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[3]引自《乔布斯传》，作者：沃尔特·艾萨克森。
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[4]引自《销售的革命》，作者：尼尔·雷克汉姆。
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[5]引自《乔布斯传》，作者：沃尔特·艾萨克森。
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[6]引自《谈话的力量》，作者：艾伦·加纳。
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[7]引自《高明的心理助人者》，作者：吉拉德·伊根。
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[8]引自《SPIN销售高价成交》，作者：汤姆·辛德。
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这样读书就够了：个人学习力升级指南 后记
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《这样读书就够了》初版于2013年元旦，4年多来，从拆书方法论到拆书帮分舵，再到拆书学院，我们一直在努力帮助成年人升级为更好的学习者。
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2012年年底，微信兴起，移动阅读时代的各种“知识服务”让成年人变成更差的学习者，变成纯粹的知识消费者。
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打开微信订阅号，你很难分辨哪个是媒体号、哪个是教育号。它们的标题同样耸人听闻，内文用的是一样的套路招式，追求的是一样的打开率、阅读量、转发数。
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我曾在阿里巴巴主管数据库营销，深知大数据的本质是忽略个体的“人”。而真正的教育、学习和成长都应该关乎“人”，关乎作为个体的人，而不是把人当作数据。
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