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人类能够用语言构筑出文化的基础，主要是因为从孩子小时候就让他们养成听童话的习惯，我想，这样说一点也不过分吧！
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童话因为没有事实作为依据，词语与具体事物之间并没有明确的关系。这对切断母乳语（α语）与实际事物的联系，助益很大。
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美丽的谎言
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有语言就有谎言。或许道德人士会怒道：“能不说谎最好别说。”但不可言之过早。会带给他人麻烦或具有反社会效果的谎言的确不好，但如果为了避免这些不好的谎言，连语言的虚构性质也一起否定，就会造成严重的问题。
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前面我也说过，广泛的人类文化，说起来就是一则美丽的谎言。如果把范围缩小一点，文学当中的小说也是美丽的谎言。自古以来，艺术与文学总是一再被社会人士指责违反道德、败坏风俗，这段历史其实也暗示语言艺术与恼人的谎言拥有相同的本质。
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童话是谎言的结晶。开心听着童话的幼儿，在不知不觉间就体会到了词语与事物不具有等同关系。词语只是随意采用的符号，因此不用解说，他们就能理解可能存在着“谎言”，也学会了把α语切换到β语的方法。
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已从童话中“毕业”的孩子，经常热衷于自说自话，也就是练习用β语表现。大人如果过度禁止他们的行为，有可能会让孩子日后再也无法阅读文学作品。
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美国的首任总统华盛顿，在童年时不小心把父亲最喜欢的樱桃树砍倒了。父亲问：“是谁做的？”少年华盛顿毫不隐瞒地承认：“是我做的。”这段故事被喻为诚实的美谈，脍炙人口。但是也有评论家认为，以此事实写成的故事如果在美国流传盛行，并非美国文学界的幸事。当前美国的文学运动兴盛，然而华盛顿砍樱桃树的轶事，却好像不太受欢迎。
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认识新事物
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在孩子的幼儿期，可以利用童话，让他们学会由α语切换到β语。孩子开始记忆文字之后，由α型阅读切换到β型阅读，最适当的工具还是故事和文学作品。两者最好能并行。如果能自然而然、在不知不觉间转换成功，是最理想的方式。
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童话里并没有真实的东西，应该很难理解，而童话世界也是虚拟的、未经历过的世界，所以用既有的知识和词语无法理解。那最后我们为何能理解呢？就是靠全神贯注、不断地重复而已。当你不断重复听同样的话时，这些东西就会被不知不觉地装进脑中，最后如果有人问你为何会变成这样，其实你也不清楚。故事就这样进入脑中，你不再感到那是未知的东西，因而形成印象与模式，也形成理解小说文学作品过程的基本形式。
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认为文章或词语必须做到读或听一次就能理解，其实是错误的想法。要认识新的事物得花点时间，很难一次就认识清楚。教学时，教完立刻就考试，如果不会就不及格，这样的教育只能教给我们既知的事物。
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不理解的地方先搁着也无妨，我们可以先去阅读别的文章。只想要做到即席理解，反而会破坏好不容易才得到的学习β型理解的机会。
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不知道才有趣
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曾经发生过这样的事情。
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我有一篇被采用为小学五年级国语教材的散文，编入教科书之后被题名为“红色的气球”。内容是我实际碰到的事，里面提到一位小学女生。这女孩的气球飞进我家的院子里，似乎已过了一段时间。我捡到之后，看到上面写着学校名称、年级和她的名字，随后就写了一张明信片给她。到了年底，她捎来一张贺年卡代替回信。贺年卡上有她的地址，于是我就利用晚间散步时走到女孩的家，当然我只是在院子外头张望了一下就返回家中。从此之后，小女孩每年寄来的暑期问候卡与贺年卡不曾间断。
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九州某小学的教师，让所有儿童学习完这篇文章之后写出心得，并送来给我，这位老师附文指出：“最初他们认为这是一篇内容难解的文章，在阅读过程中孩童们开始产生兴趣，真是快乐的学习课程。”不断重复阅读我的文章，原本觉得很难理解的地方也开始显得有趣，身为笔者的我特别高兴，也因为有了序章里出现的中学生事件，这件事才让我更加感动。
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检视这些儿童的心得文章，发现他们还是有很多地方不能理解。例如：“为什么升起营火，作者的心情就平静了呢？”（我的文章里写着：心情烦躁不安时，我就升起一堆营火，心情就会舒缓了些）“我觉得他常常跑去女孩子的家呢！”（我想这一定是男生写的，如果是他的话一定会感到很害羞吧）“为什么在晚上去女生家，想调查她吗？”（女孩子们好像很在意哦）“这是什么时候发生的事呢？”（如果我是用“很久以前在某个地方”的口气写文章，就不会有人提出这个问题对吧？）
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既然他们写出这么多感想给我，最初我只想就他们不懂的地方给予回答。但是我立刻修正想法，意识到自己不能这样做。就因为他们想要弄懂这些原本不懂的地方，阅读才显得有趣，不是吗？如果直接告诉他们我想好的答案，就会让本来可以导向β型阅读的东西，中途又掉到α型阅读了，这样可能会扼杀孩子的梦想和天真的心，想到这里我就改变主意了。
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向危险的高山挑战
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虽然我针对班级全体同学回了信，却略过他们提出来的问题，小学生们或许会问，“为什么不回答？”因而为此感到不满。想到这里虽然于心不忍，我还是狠下心不回答，我觉得自己并没有做错。
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大体而言，教科书给人的感觉就是无聊、烦闷，但是往往其中也会浮现出微弱的智慧光芒。开始接触到这道光时，一定会产生“我发现了”的心情吧！
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β型阅读的目标就是找到这种发现，然后一步一步登上险要的山路。如果有缆车，搭缆车登山也许很方便，然而登山的喜悦，却是用缆车无法感受到的啊！
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