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改变学习的习惯和技巧并不是一件容易的事情,但是相较于改变你的态度来说,那是再简单不过了。你的态度植根于内心深处,甚至是一种潜意识。你可能需要付出双倍的努力,才能改变它。你会发现,教育体制对我们的态度有着潜移默化的负面影响。改变你的态度,对成为一名尖子生来说至关重要。在这本书里,我们会穿插一些练习,这些练习就是为了改变你的态度而设计的。
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拒绝教育体制的负面影响:作为一名尖子生,你要掌握主动权,并担负起教育自己的任务,你必须对自己负责。这本书的核心理念可以用一句话概括:学校无法教给每个人适合自己的学习方式,所以你能收获多少全凭自己。
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承担责任
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要成为一名尖子生,你必须对自己提出更高的要求,这意味着你必须克服独立自主的恐惧,也意味着你要比老师要求的做得更多,并且不可以再给自己找借口。
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有时候,你会遇到一位比较沉闷的老师,一项无聊透顶的作业,或者一本糟糕的教科书,但不论如何,你的任务是要找到相应的方法,让你在考试及论文中获得高分。或许你不太愿意接受我的说法,你可能更相信,只要认真听课并完成作业,你就掌握了相关知识,而且理应获得好分数。你最好还是尽快放弃这种想法,因为我现在就要告诉你:没有人可以担保这件事情。
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或许你还要应付你的内疚心理:你可能感到矛盾,为什么少学一些反而能够获得更高的分数呢?“没有付出就没有收获”这句话是不是听起来挺耳熟的?尖子生在必需的时候会努力学习,否则他们绝不多费时间和精力,他们倾向于花半个小时在精神高度集中的情况下进行高密度的学习,而不是漫无目的地耗费几小时在浅层次的复习上。
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记住尖子生们的座右铭:“最好的学习成绩,最佳的学习效果,最短的学习时间。”尖子生努力学习,是因为这会为他们带来极大的满足感,而你要为自己负责,这种努力是少不了的。
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努力可以给人带来满足感——这种说法可能乍一听会觉得有些奇怪。你可以想想自己最喜欢的活动,你会发现,你付出最多的也恰恰是这些活动。没有什么比付出能够得到回报更让人满足的了;反之则令人沮丧。尖子生并不介意必要的努力与付出,因为一切都值得。
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如何学习:用更短的时间达到更佳效果和更好成绩
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来做个小测验(付出与收获相悖的二十个因素)
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如果你想成为一名尖子生
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你看待事物的方法必须跟尖子生一样。正如上一章所说,尖子生与其他同学之间最关键的不同在于态度,而且,改变态度并不是一件容易的事情。
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不过,也有可能在你没有意识到的情况下,你已经拥有了正确的态度。也许你还会因为拥有这种态度而内疚,就好像这种态度是你不应该有的一样。在这本书里,我们会不时回到你的态度的问题上来。首先,让我们来摸个底。
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你最初的学习态度
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这只是一个调查问卷,是为了让你更好地了解你自己的态度,所以在回答的过程中,你最好能够根据你真实的想法及感受来回答问题,而不是给出那个你认为是“正确的”答案。
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[ ] 1. 你并不擅长学习,或者说你对学习并不感兴趣,你需要老师来告诉你要学习什么以及怎么学。
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[ ] 2. 你不指望自己能够独立学习或者是向同学学习。
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[ ] 3. 你的学习方式和进度与班里其他同学基本一致。
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[ ] 4. 要学习某一门科目,最佳的资源莫过于教科书。
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[ ] 5. 你并不擅长学习,所以你认为学习的科目应该被简化、拆分成为一系列的技巧(任务、单元、内容)并且以练习册练习的方式呈现,你觉得这对你特别有帮助。
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[ ] 6. 老师告诉你什么事情等同于他向你传授相关知识,如果你能够重复老师所说的话,你就已经理解了相关的材料。
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[ ] 7. 你能够背的内容越多,说明你理解的内容也越多。
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