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为了最大限度地发挥这本书的作用，在阅读的过程中，你还要完成各种各样的练习。这些练习不仅能说明我的观点，而且会让你习惯从不同的角度理解信息，积极地处理信息。这个过程很有趣，也会给你带来力量！这是尖子生们在学习不同课程中一帆风顺的原因，欢迎你的加入！
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接下来有两个练习，我们将在接下来的章节里讨论这两个练习。请按顺序完成它们。因为后面的练习中，还会不断提及你在前面所做的练习，所以最好选用活页纸来完成练习，而不要用那些装订成册的本子。这样你才可以在阅读的过程中随意取用你完成的练习，方便进行比较。同时，请单面使用纸张，记得为所做的练习标上序号，并将所有的纸张存放在一起。
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这个练习的目的是看看你平时会怎么读这篇文章，以及你的笔记是怎样的，所以你不需要详细地学习这篇文章。当然如果你仔细地学习这篇文章，你会从中学到更多。在你阅读及记笔记的过程中，试着去留意你的想法及感受。
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感觉如何
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我们马上就会回到文章及练习中去，但在那之前，让我们一起聊聊你阅读这篇文章之后的感受。你是否感到无聊？分心？迷惑？你是否会因为被要求做某事而感到愤恨？文章中各种事实有没有把你压垮？在你阅读的过程中，你是否因为要记住所有内容而感到有压力？你记得多少内容？你是否从整体上理解了文章？你对你的回答确定吗？
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学生代表：强尼
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下面就是强尼在阅读这篇文章以及记笔记的过程中所想的及感受到的一切。
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强尼扫了一眼题目，然后立马开始阅读文章的第一句话。
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让我先看看，这个无聊的任务一共有多少页？我希望不用在这篇文章上耗费我整晚的时间。太棒了！只是一篇关于岩石的短文。这能有多难呢？看看这里。岩石是坚硬的固体物质——能不能说些我不知道的。矿物质，是啦，这个我算是知道。额，噢，一些科学词语。火成岩、沉积岩、变质岩？从来就没有看过这些；最好还是把它们写下来吧——这些肯定会在考试中出现。
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每阅读完一个句子，他都会将所有看上去重要的内容记下来，而且尝试着尽可能按照作者的原话来记笔记。同时，因为这本教科书是他的，所以他也有权在原文上面标注重点，而且标注的还不少。他并没有理解他所读到的东西，但在几乎所有内容上做了标记，主要是为了向自己保证“他没有漏掉任何信息”。
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侵入岩？什么意思？玄武岩有着细腻的质感、高密度、深颜色，分布在海洋底部。我想想这会不会出现在考试中。岩层？什么东西？谁知道呢？管他的。这篇东西越来越无聊了。现实生活里我什么时候需要这种东西啊？嘿，几点了？我是不是该给戴安娜打电话了？
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强尼正在努力尝试。他真的很想完成这个任务，但他发现，要让自己精神集中，甚至连理解文章内容都显得很困难。他感到无聊、困惑，同时有点压抑，当他接着阅读文章后面的内容时，他开始觉得自己很笨。
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让我来看看这里。有些沉积岩是由动物残骸形成的，这可有些诡异。我想知道那是怎么发生的。噢，好吧，我想我最好还是把这个也记下来，这可能是重要的。
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尽管有些勉强，但强尼是认真负责的；他决定，就算要花上整个晚上，他也要把这个任务完成。于是，他认认真真读着文章，不管有多无聊。
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一段时间后，强尼终于完成了他的任务。尽管他根据文章做了详细的笔记，而且把笔记又读了几遍，但他意识到他并没有理解这篇文章，只记得文章里出现过的几个单词！不过，强尼还是觉得心满意足，因为他完成了老师所布置的任务。（强尼很明显没有意识到尖子生原则二：仅仅听老师讲课，并完成他们布置的作业，永远都是不够的。）
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不要这样记笔记
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下面是强尼在阅读我所选的例文时所做的笔记。
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