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这些新信息非常的重要，之前我们也提到过，任何教科书里面没有的，而老师在课堂上特别提到的信息都是优先等级较高的信息。
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现在，你要做的是整合课堂笔记与阅读笔记。在进入下一部分内容之前，请先完成下面的练习。
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你整合过后的笔记应该跟下面这份笔记差不多：
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尽管你已经将两份笔记整合成一份，但不要把原来的笔记扔了，可能以后你还会需要。
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该不该在教科书中做标记
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首先，你不是一定要做标记。一旦你把重要的信息记到笔记中，你很有可能根本就不需要回看教科书；另外，如果在课堂讨论中，你的老师经常提到教科书中的内容，在课前就先做好标记还是挺值得的。
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如果你选择在教科书中做标记的话，选用传统的方式（即随意标高亮、画下划线）其实是浪费时间。
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如果你决定要在教科书里做标记
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如果一位尖子生在教科书里做标记的话，他（或她）的笔记会跟下面的差不多。
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你不妨将上一页的标注与强尼的标注以及你自己的标注做一下对比，哪一个版本的标注能够更有效地突出《岩石》这篇文章中的重点信息？
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