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第三步：组织并且评估你的观点
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对话页完成之后，可以开始组织整理你那些错综复杂的观点了，这样你的老师才能了解并跟上你的思维，看懂你写的论述文。
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这个步骤，跟第九个赛博学习问题，也就是“我应该如何组织这些信息？”有一些类似，组织整理你的观点，就是将相近的观点归在同一个标题下，然后按某种顺序整理这些不同类别的观点，再具体对每一类观点中每一个观点进行排序。
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当你整理组织完所有观点之后，你便可以评估你的观点。
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将相近的观点归在同一个标题下
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完成对话页的过程中，你可能已经尝试将相近观点或问题归为一类。现在，你需更进一步：首先，对所有观点进行简单分类，看看属于以下几个主要类别中的哪一类：
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● 背景、相关主题、范围更大的问题
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● 支持观点
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● 反对观点
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● 例子、细节、证据、其他内容
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这只是一个初步的分类；很快你会进一步细分。如果有一些不知道该归为哪一类，你可以先将这些观点归为最后一类，之后再做考虑。
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可能对话页上的某些观点看上去与你的主题毫不相干。如果你还不能确定你是否需要这些观点，你先可以暂时保留，等你整理完其他观点再来决定保留或舍弃哪些观点，这样会相对简单一些。
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记住，并不是所有的学术论文都要有主张。有时，你要写的是一篇完全基于事实或信息的论文。如果遇到这种情况，你在初步分类观点时，就没有所谓的支持观点和反对观点，但是，你组织整理信息的方法仍然是一样的。
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举个例子，假设我们是在写一篇关于引发美国内战的因素的论文，可以被分为经济、社会、政治三个方面，因而论述文的主体就不是由支持观点和反对观点组成，而是由这三类原因构成。
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在你完成上面这个练习之后，你会得到如下的表格，每一栏都写有初步的标题：
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在完成练习十四之后，将你的对话页收好，不要丢掉，以防之后你需要查看其中的某些内容。
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寻找更具体的类别
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你已经大致将你的观点分成了五大类，接下来，你将进行进一步细分。选择任意一个大类，看看这个类别中的观点有没有哪些是相互有联系或是可以结合的？
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你应该记得，赛博学习问题9 （我应该如何组织这些信息？）要求你找出观点之间是否有任何共同之处。有共同之处的观点可以组成一个小类，而它们的共同点则可以成为这个小类的标题。
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在你完成了一个大类中的观点的细分后，你可以重复这个过程，直到你完成所有大类观点的细分工作。为了写这篇论述文，你做了很多基础的准备工作，但这个环节对写作来说是必不可少的。将你的注意力集中在支持观点与反对观点上面，能否对这两个大类进行进一步细分对论述文写作尤其重要。当我们进入第六步的时候你就会发现，支持观点与反对观点这两部分的每一个小类的标题，都会出现在你最终的论题陈述中。
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整理所有的小类，以及每一个小类中对应的信息