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完成论述文的总结部分
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在总结部分的一开始，你应该总结你的基本主张或论题。总结部分还有另外两个目的：第一，收尾。如果你还想进一步限制你的论题，或者做出任何让步，现在是最合适的时机。如果你之前没有写明你的假设，你也可以在总结部分中说清楚。如果有一些未被回答的问题跟你的主题相关，但是你的论述文没有涉及，你也可以顺带提一下。举个例子，在其他非数学的考试中，是否应该允许使用计算器？考试中是否允许使用其他辅助工具，如在论述文考试中允许使用手提电脑？
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你不需要回答这些问题，你只要说明一下即可，因为这些问题不在你的论述文范围内。这还有另外一个好处：通过这样，你可以从侧面让老师知道，你没有提到某个关键内容是你有意忽略，而不因为忘记。
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第二，你的读者可能有这样一个问题：“那又如何？”这是你的总结部分应该回答的一个问题，也就是说，你的总结部分要让读者知道你的论题的重要性。你可以拓宽你的论题，让读者知道你的论题是怎样对相关或更大的问题产生影响的。在介绍部分，你曾将主题具体化，而在总结部分，你要做的事情刚好相反，你要扩大范围，将论题放在一个更大的范围内。
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尽管总结部分可能只有一段，但对于论述文来说，总结部分跟介绍部分一样重要——记住：第一印象与最终印象对老师产生的影响最大。
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忠于你的蓝图
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所有的论述文都应该具有相似的文章格局——介绍（背景、论题陈述）、主题（支持观点与反对观点）和总结（论题总结、论题对其他内容的重要性）。你可能觉得这个格局太过于死板，“毫无新意”。当然，基本的文章结构是可以调整的。比如针对某一篇文章，你决定开门见山，一开始就陈述论题，然后给出背景信息；而在另一篇文章里，你可能想把论题陈述安排到最后总结部分。不管怎样，任何调整都要有正当的理由，非常规的行文安排要能起到强化你的主张的作用，不要反而让你偏离了方向。
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随意改变文章结构是要承担一定风险的。记住，论述文的写作是一个复杂的过程，你必须探索一个主题，而后形成观点、论据，考虑其他观点，对观点进行排序，同时你还要有好的文笔，让读者对你写的内容感兴趣。根据论述文蓝图来进行写作，能让你在创造性地表述自己观点的同时，还能很好地完成上面列举的每一个任务。
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下面就是你应该参照的论述文蓝图：
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从上面这个图表中，你还可以看出三个部分的篇幅比例。介绍部分与总结部分的篇幅差不多，而主体部分的篇幅至少应该占到整篇论述文的四分之三。
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恭喜你
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你已经顺利完成了第一稿。如果你是用文字处理软件进行写作的话（我强烈推荐你这么做），将段落格式调为双倍行距，然后打印出来放在一边，过几天再进行修改，这样你可以用一个新的视角去审视你的文章。
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第七步：修改、校订、润色原稿，并形成终稿
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在第一稿的写作过程中，你首先要考虑的是你有没有将所有你想表达的内容写下来。现在，你要考虑你是否已经将这些内容很好地表达了出来。不要跳过这一步！对于一些重要的任务（如期末论文）来说，校订与审校非常重要。当然，其他论文也需要进行一定的校订审查。
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获取反馈
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从老师那里拿回论文你可以看到老师给出的评论，但到那时，木已成舟——他们已经对你的论文进行了打分，获取反馈的最佳时间应该在你上交论文之前。
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找一个你看重的人，听听他的意见。如果这个人是你的朋友，你要跟他解释清楚，你想要的不是赞美，而是建设性的评论。另外，你找的人如果对相应科目有一定了解，自然能给你提一些建议，但如果他完全没有了解，那也没关系，这一类人反而是最好的读者，因为他们往往会问一些你想都没想过的问题。
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可以向你的读者提出以下这些问题：
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● 我这篇论述文的主要内容是什么？（如果读者不能总结你的论述，你应该检查一下你的介绍部分和结论部分。）
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● 我的论述文中，有没有哪个地方讲得不清楚？（要将相应内容解释清楚，你必须进行校订和阐述。）
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● 论述文的叙述是否有逻辑？（如果不是，试着重新安排你的观点。）
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● 你读到哪里就觉得没意思了？（可能你的主题太过“保守”。）
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