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无论什么样的笔都可以做到的标记法
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那些必须要用到荧光笔等特定文具的方法都很麻烦,不限用笔的这种方法能使你随时随地进行标记。
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“重读剪报”的说法可能会令人感到麻烦,那是因为你剪下了多余的内容。如果只剪取有趣的部分,回过头来读时便不会有被强迫的感觉,而会充满愉悦感地阅读下去了。
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如何有效整理信息 从报纸中收集基础资料
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如果让我推荐适合从报纸或杂志上剪下来贴在笔记上的东西,我的选择是地图、年表、图表、表格或名词解释这些基础资料。这些资料原本只不过是新闻的附加物,但因为大量信息都被浓缩在这些小小的空间里,不论读多少遍,都会有新的发现。
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我翻了翻我现在使用的笔记,上面贴的基础资料如下。
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·地图“奈良县飞鸟、橿原地区的古迹”
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·图表“世界范围内 GDP 的增长率与年轻人的失业率”
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·名词解释“朝鲜战争”
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·年表“从朝鲜战争到朝鲜如今的动向”
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·图表“核电站废炉工程流程图”
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·曲线图“参议院选举投票率的变迁(1980~2010)”
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·饼状图“产假的获得率(男女分别统计)”
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·表格“参议院选举中各政党的主张一览”
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我将新闻中关于“为庆祝朝鲜战争停战 60 周年而在平壤举行的游行”的报道舍去,只把名词解释和年表剪下来。看到这样的年表时,就会开始思考:“原来朝鲜和韩国是在 1991 年一起加入联合国的啊,比我想象中晚,不知道和冷战结束有没有什么关系。当时的日本首相是……”这样一来就稍微补充了对现代史的理解。
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你也可以从电视和网络上了解时事新闻,但如果不能像这样调动主观能动性去读这些基础知识的话,知识也不会轻易进入你的头脑。历史或地理、自然科学、现代史、法律、社会统计这些基本知识作为知识生产的基础,自不必说,是非常重要的。
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将基础资料贴在笔记里
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将作为新闻报道附加品的图表、统计、年表、名词解释等贴入笔记,有助于仔细阅读与分析新闻。
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如何有效整理信息 从周日版报纸上剪下综述和书评
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