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行动学习是什么呢？根据瑞文斯的说法，行动学习是为了解决组织和社会的“复杂难题”，而不是许多传统教育和培训所重点关注的谜题（puzzle）。但除非按照一些关键性的价值观来做出专门的努力，否则这样的目的并不能达成，这些关键性的价值观将会在“所以，行动学习的本质是什么”这一节中进行讨论。
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这一章以“我的实践笔记”的导入作为结尾，这个内容会出现在每一个章节之中。这是一个邀请，邀请你通过做笔记的方式，反思所阅读的内容与你当前实践的关系。
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章节内容
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·介绍
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·什么是行动学习
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·行动学习的起源
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·行动学习的抱负
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·行动学习的目的是什么
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·哪些不是行动学习
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·所以，行动学习的本质是什么
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·现在，行动学习变成了什么
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·对行动学习催化师来说，所有这些都意味着什么
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·我的实践笔记1
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行动学习催化秘籍 [:1704735592]
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行动学习催化秘籍 介绍
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行动学习源自于雷金纳德·瑞文斯（Reginald Revans，1907—2003，又称“雷格·瑞文斯”）——奥林匹克运动员、核物理学家、教育改革家和管理学教授（见图1-1）。
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图1-1 雷格·瑞文斯教授
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借鉴古代智慧的来源，以及近代哲学家如约翰·杜威（John Dewey）等人的理念，瑞文斯试图寻求人类系统的改进方法，以帮助人们的工作和生活。行动学习认为，我们可以通过自己的经验和学习，来解决最为困难的挑战和难题。瑞文斯的观点是，要找到一个处理困难和挑战的务实的方法，这个方法同时也需要是一个激发人们潜能的、基于乐观主义的道德和哲学的方法。
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行动学习催化秘籍 [:1704735593]
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行动学习催化秘籍 什么是行动学习
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没有行动就没有学习，没有学习就没有（冷静和深思熟虑的）行动。
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——雷格·瑞文斯，1907—2003