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在学习的过程中他突然就明白了某个问题，他是怎么明白的，我会仔细想想昨天是怎么教的，前两天为什么不明白某个问题。孩子不好的时候，我一般也很敏感。我一看就知道，他今天哭了没有。其实他可能哭得根本不厉害。我问他：“你为什么哭呀？”他可能说：“没有没有。”或者干脆躲起来了，但他确实哭过。如果他今天特别不好好睡觉，为什么不好好睡觉，要仔细想想，给他吃了什么，喝了什么，来过什么人，说过什么话，或者今天学校里发生了什么事情，导致他今天不好好睡觉。有一次，在幼儿园是园长代班，只要园长一弹琴，石头就跺脚，园长瞪瞪他，他就不跺了。待会儿，他又跺起来，课上不下去了，园长批评他，他就趴在桌子上哭。我去接的时候，园长走了，在留言板上写下了石头今天出现的这个问题。回到家后，我诱导他，你为什么要这样啊，他说不出来。问了好几天没有效果，还是老师一弹琴，他就跺脚。于是我到幼儿园去观察，发现他看着弹琴人的脚。我就试探性地问他：“石头，你是不是想弹琴？”原来他是对老师踏脚的动作感兴趣，我赶紧告诉园长。园长很感动，就抱着石头到风琴前面让他弹，让他站下来踩，然后再跟他讲：“你看，你弹琴的时候，我跺脚你难受不难受？你是不是影响了我？那么下次园长阿姨弹琴你不跺脚，下课了，我把你抱来弹琴好不好。”这样问题就解决了。
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所以要观察，要仔细观察到他的每一个眼神。放学我去接他的时候，突然发现他对什么东西一直盯着不放，我赶紧看一看他在盯什么，再回来问他，为什么要这样看，这个东西有什么变化。所以要观察孩子为什么出现这个问题，然后来解决。尤其在不好的苗头出现时，要抓紧解决。
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鼓励
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我觉得鼓励是很重要的。我们对孩子说得太多的是：“不要这样，这个你不能弄，那个你不能拿。”没有鼓励的。我们应尽量把语气改过来，你这样弄好吗？你这样好吗？他在拍桌子，我让他把手放在腿上。有时他拍得很厉害，我就说：“哎哟，你今天学了什么曲子，那么激动人心，咱们到钢琴上把它弹出来好不好？”他觉得太没趣了，也就不想拍了。他做出不好的事，我把他转到好的方向去，他做得好的地方，我更要鼓励他。我家里到处打满了五星，或贴上一个什么东西去鼓励他。他从6岁起开始自己睡，但非要我陪他一会儿，等他入睡了才可以出来。我就跟他讲很多自己睡觉的好处，还告诉他，妈妈的气哈在你的身上不卫生啊，等等。每天鼓励他，今天我少陪他一会儿，明天少陪5分钟，后来就不陪了。
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家里有别人来的时候，我就赶紧把他做得好的地方讲给那个人听，让那个人也鼓励他。他很高兴，他真的很高兴。到学校我一定要告诉老师怎么做。我跟老师说，他需要鼓励，于是老师也鼓励他，有一点点进步就拍手鼓励。别的同学带着小红花上班车会不好意思地都拿下来，石头却非得戴着。所以说，他很需要鼓励。这个鼓励也要用在夫妻关系上，因为容易吵架嘛！有时我做得好的时候，我爱人会说：“哎哟，今天表现好。”他有时跟我开玩笑说：“你看我养的大女儿也不错，小儿子也不错。”我们互相鼓励。
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我跟石头有个通话录。他表现好时，我用很简单的话语给他写下来；我表现不好时，我也让他给我写。一开始是我教他，比如：“妈妈我想做个好孩子。”当他犯了什么错误时，就写下：“妈妈，我对不起你，我下次改正。”有一次，我生病了，他给我写道：“妈妈你病了，是因为你活干得太多了，你不要干了，让爸爸干。”
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后记
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长大了的石头成了一个会问寒问暖、乐意帮助人的小酷哥，并顺利地考上了大学。他写到：“我曾经是一个患有自闭症的孩子，妈妈带着我到处去寻医问药，训练我，教我朗读、书写、做算术、画画、弹琴。妈妈为我做得太多太多，为我付出的也太多太多，那我可以为妈妈做些什么呢？我要刻苦学习，用优异的成绩来报答妈妈，因为这样做妈妈才能快乐……愿我的妈妈永远如鲜花般美丽。”
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方静说：“都说训练自闭儿只能是只管耕耘不问收获，其实不是，自闭儿带给我们的是人世间最大最大的收获。”
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我的话，对谁说？：与自闭症孩子同行 [:1704743721]
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我的话，对谁说？：与自闭症孩子同行 │chapter 2│栋栋的翅膀
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雁儿
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栋栋，男，4岁，脑瘫合并自闭。
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栋栋是这些自闭症孩子中情况最严重的，因为他同时患有脑瘫，幸运的是，他有一位坚强不放弃的妈妈。
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雁儿，栋栋的妈妈说：“不敢坚信孩子会好起来，因为经过这么多事，看过这么多人，我已坦然接受命运的安排。但我坚信孩子会幸福，因为我完全可以做到！孩子是一只早早被折断翅膀的白天鹅，我这只老天鹅会拼命背着他飞翔！”
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“不知前生我和孩子给对方许了什么愿，让我们母子俩今生如此靠近、如此依赖，如果再让我许个今生的愿，我愿：做你的翅膀，带着你飞翔！”
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我的话，对谁说？：与自闭症孩子同行 患病孩子是上天赐给我最好的礼物
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张爱玲说过：“因为经过，所以懂得。”相信所有生病孩子的妈妈现在体味这句话会更有感觉。
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作为一名喜欢孩子的教师，一个从小好强的女人，我怀孕前后对孩子的期望可想而知。然而，命运的安排让我的这份期望转变了方向与含义。莫名其妙地孩子在我肚子里就缺氧了，而我每次的产前检查都比较正常。“缺氧缺血性脑病”这个恶劣的词从此在我脑中扎了根。坐了个空月子迎来一个头皮被剃得似斑秃的瘦弱孩子，我的心情该如何形容呢？惭愧地说，最差的时候就是——求生不能，求死不得！
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给远在加拿大的英语老师发了封邮件，因为他是一名心理医生，我确信当时自己不接受治疗就活不下去了。一通近1小时的越洋电话解除了我的心病，带给我无限的信心。