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妈妈昨天特别高兴，因为：
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1．你还记得中文。
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2．我回到家后，你已经写完了作业，吹了小号，正在一边读报纸一边大便。
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3．你读完了我的信后，我们俩一起聊了天。
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4．你主动告诉我你们在学校看录像的事。
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妈妈今天想再给你讲一遍人与人的关系。有时候，你嫌我说话唠叨，那我今天就不说话，我写下来让你读。
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世界上有好多好多的人，到底有多少个人，我还真不知道。
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1．人与人的关系有近有远。我们不可能认识每一个人，更不可能跟每一个人都成为朋友。
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2．我下面画一个图来解释“我与人”的关系：
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我的话，对谁说？：与自闭症孩子同行 3．你看出来了吗？离我最近的人是我的家人，他们是……
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4．离我第二近的人是我的朋友，比如……
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5．离我第三近的人是我现在的同学，同学里有跟我同班的，也有跟我同校但不同班的，比如……
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6．离我第四近的人是我的旧同学，就是那些以前是我的同学但现在不是我的同学的那些人，比如……
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7．离我第五近的人是我认识的但又不属于上面说的那些人，比如……
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8．最后才是我不认识的人，但我不认识的人太多太多了，像天上的星星那么多。
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2009年4月1日
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我从有才的书包里翻出他做的一份作业，关于信息来源评级的，很有意思。
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我的话，对谁说？：与自闭症孩子同行 续表
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