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本以为有才读完了老妈那么肉麻的一封信会被感动得稀里哗啦狂揉眼睛呢，结果除了刚开始读时揉了几下眼睛就再没动静了。从这点也看出来了，小子真是见长！
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2009年3月24日
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亲爱的儿子：
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妈妈昨天特别高兴，因为：
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1．你还记得中文。
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2．我回到家后，你已经写完了作业，吹了小号，正在一边读报纸一边大便。
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3．你读完了我的信后，我们俩一起聊了天。
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4．你主动告诉我你们在学校看录像的事。
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妈妈今天想再给你讲一遍人与人的关系。有时候，你嫌我说话唠叨，那我今天就不说话，我写下来让你读。
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世界上有好多好多的人，到底有多少个人，我还真不知道。
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1．人与人的关系有近有远。我们不可能认识每一个人，更不可能跟每一个人都成为朋友。
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2．我下面画一个图来解释“我与人”的关系：
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我的话，对谁说？：与自闭症孩子同行 3．你看出来了吗？离我最近的人是我的家人，他们是……
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4．离我第二近的人是我的朋友，比如……
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5．离我第三近的人是我现在的同学，同学里有跟我同班的，也有跟我同校但不同班的，比如……
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6．离我第四近的人是我的旧同学，就是那些以前是我的同学但现在不是我的同学的那些人，比如……
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7．离我第五近的人是我认识的但又不属于上面说的那些人，比如……
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8．最后才是我不认识的人，但我不认识的人太多太多了，像天上的星星那么多。
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2009年4月1日
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我从有才的书包里翻出他做的一份作业，关于信息来源评级的，很有意思。
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