1704755629
1704755630
戴维斯先生毫不留情地考问我，我也完全知道他这样做是为了衡量我。那是一次可怕的经历，弄得我十分紧张，心里为自己事业的前途担忧，连吃的东西也顾不上看一眼。一席话下来，出了一身冷汗。随后，戴维斯先生说：“今天下午我就动身去巴黎，但是我会同意我同事的意见（约翰逊先生(5)已经答应给五十万，如果他能使戴维斯先生信服的话）。不过，不要让你的代理人来打扰我们。你回去，办一所值得支持的大学，到时候我们会尽我们的责任。再见。”过了一年左右，当我再次见到约翰逊先生时，他说：“我们已经决定给你一百万——是的，我们一直在观察你，我们打算把数目增加一倍。”后来，我提出切实理由，要求他们把数目增加到一百五十万，他们同意了，然而，我却又因此经历了一次难堪。
1704755631
1704755632
做完亚洲的分配之后，霍尔基金的账面上还存有大约450万。哈佛在此次申请中虽然也极力想分到一杯羹，但是却因为不符合条件始终没有成功。关系千万重，哈佛企业经营管理学院的院长，恰巧是约翰逊律师的大学同班同学，于是约翰逊便打电报给司徒雷登，商量如何处理那些还没有分配的余款，并且要求司徒雷登去哈佛，同那里的人一起商量如何在不违背遗嘱意愿的情况下制订出一个也可以让哈佛参与的方案。
1704755633
1704755634
此时，燕京大学与北京大学再一次在历史的闸口狭路相逢。当时霍尔遗产在中国受益最大的大学并非燕京，而是北大。北大用其获得的捐赠与哈佛合作开展汉学研究，但后来因为参与研究敦煌石窟的美国人华尔纳偷盗千佛洞壁画而中止。霍尔基金会和哈佛大学在迁怒于华尔纳的同时，对于和北大的合作也开始意兴阑珊。司徒雷登在了解这一情况之后，1925年秋专程赶往美国做工作，向哈佛提出由燕京与其合作，继续开展汉学研究。
1704755635
1704755636
当时的哈佛是美国第一流的大学，尽管在汉学研究方面并不突出，学术名声却极为响亮，有良好的教学、研究条件，是西方教育模式的典型代表；燕京大学虽然还名不见经传，但是其学术潜力也已经开始展现出来。经过讨论协商，两校于1925年达成建立“哈佛燕京学社”的协议。第二年初，霍尔基金会拨款640万美元作为该学社的研究和活动基金。经过一段时间的筹备，哈佛燕京学社于1928年1月4日正式成立，其目的为“通过哈佛大学与燕京大学以及中国其他研究机构的合作，保证为其学术研究提供便利，资助出版那些经学社董事会赞同的有关中国学方面的研究成果。它期望学社保证在中国的研究中心里对从事研究的学生在各方面有所帮助，并将与中美两国其他学校的研究所协作”。学社本部设立在哈佛大学。
1704755637
1704755638
成立当天，合作双方选出了一个由9位代表组成的决策委员会。这9个代表分别来自哈佛大学托事部、燕京大学托事部和霍尔基金会。决策委员会是哈佛燕京学社的最高权力机构。
1704755639
1704755640
第一任负责哈佛燕京学社日常行政工作的主任是担任哈佛大学远东语言系系主任的法籍俄裔东方学家叶理绥（Serge Elisseeff）。他早年就读于德国洪堡大学和日本东京帝国大学，精通多国语言，对中文也颇有造诣。叶理绥担任这一职位长达28年之久，在他的倡议之下，哈佛燕京学社把日本也纳入了研究范围。
1704755641
1704755642
美国的哈佛燕京学社成立不久，燕大的哈佛燕京学社国学研究所也于1928年2月10日宣告成立，并特别聘请著名历史学家陈垣出任所长，后来陈垣成为辅仁大学和北京师范大学的校长。为加强对学术研究的领导，燕大哈佛燕京学社组成了一个5人学术委员会，除陈垣之外，还包括洪业、博晨光、法国著名汉学家伯希和（Paul Pelliot），以及叶理绥。
1704755643
1704755644
燕大哈佛燕京学社的日常工作，由学社下属的“北平行政管理委员会”执行干事负责。这一职位最初由博晨光担任，10年之后，由于博晨光和叶理绥关系紧张而辞去职位，改由洪业继任。洪业是位气魄极大的史学家，在他的倡导下，燕大哈佛燕京学社创立了《引得》编纂处。在近20年的时间里，学社先后完成出版了64种、81本中国古籍“引得”，内容涉及《十三经》《庄子》《墨子》《荀子》《佛藏》《道藏》《宋诗》《元诗》《辽金元传记》《容斋随笔》等中国古代名著，也包含了各代历史书籍和小说“引得”。这些“引得”至今依然是世界汉学研究者的重要工具书。
1704755645
1704755646
从1928年开始，哈佛大学同燕京大学开始相互派遣研究生和访问学者，洪业和博晨光就是第一批被哈佛大学聘为教授的燕大教师。
1704755647
1704755648
当年那些被燕大派往哈佛的学者，在之后的岁月中都成为各领域内的学术重镇，比如世界古代及中世纪史、先秦史专家齐思和，之后曾担任燕京大学历史系主任；蒙元史专家翁独健，后来成为燕大的最后一任校长，之后又担任中国社科院民族所副所长；香港中文大学中国文化研究所所长郑德坤，人类学和民族学专家林耀华，魏晋南北朝史及日本史专家周一良，宋史、近代史以及古籍学专家聂崇岐、清史专家王钟翰等。(6)
1704755649
1704755650
而被哈佛派往燕京学习深造的洋弟子之后的成就也同样令人惊羡。
1704755651
1704755652
二战之前美国最著名的中国问题专家欧文·拉铁摩尔（Owen Lattimore），在1930年至1931年间为哈佛燕京学社研究生，1935年，当世人对中共领导下的席卷广大农村的人民革命一无所知或将其描写成天方夜谭之际，拉铁摩尔秘密进入苏区进行访问，以了解第一手情况。之后返美从事学术研究，出版《满洲：冲突的发源地》，引起极大注意。1941年又以罗斯福总统私人代表的名义在重庆担任蒋介石的政治顾问，但因与蒋氏不合，翌年奉调回国。1944年又随美国副总统华莱士访问中国，其一生颇为传奇。
1704755653
1704755654
比拉铁摩尔出道稍晚，但日后声望有过之而无不及的是费正清（John K. Fairbank），他于1932年至1933年间接受哈佛燕京学社资助来华研究深造，二战期间任职于美国驻重庆大使馆，返美之后在哈佛任教，其后在福特基金会的支持下建立了东亚研究中心，也就是之后的费正清东亚研究中心。
1704755655
1704755656
以其不朽学术巨著《中国科学技术史》享誉中外的李约瑟（Joseph Needham），也是哈佛燕京学社项目资助的来华学员之一，他于1936年开始专心致力于中国科技史的研究，20世纪50年代曾经参加美国在朝鲜战场使用细菌战的调查团。
1704755657
1704755658
其他如康奈尔大学中国史荣誉讲座教授毕乃德（Knight Biggerstaff）、宾夕法尼亚大学中文荣誉讲座教授卜德（Derk Bodde）、哈佛大学蒙古史及蒙古语教授柯立夫（Francis Cleaves）、芝加哥大学马丁·赖尔森（Martin A. Ryerson）、中国史荣誉讲座教授顾立雅（Herrlee G. Creel）、哥伦比亚大学教授狄百瑞（William T. De Bary）等，无一不取得了举世公认的学术成就。
1704755659
1704755660
这些经由哈佛燕京学社造就的人才，使得哈佛燕京学社成为世界汉学研究的中心，而哈佛与燕京的这一联合，让名不见经传的燕京一跃跻身于世界一流大学的行列。
1704755661
1704755662
联合之后，连司徒雷登也不免自得，他说：“承蒙哈佛当局欣然允诺，将他们那所大学的美好名字同中国一所小小的教会学校连在一起，实在令人感激。”
1704755663
1704755664
(1) 参见谢婉莹、翟世英、刘万芳：《燕京大学》《生命》第2卷第1、2期，1921；郑林庄：《燕京大学的学分制和选课制》，载中国民主同京市委员会编《文史资料选辑》第一辑，1980。
1704755665
1704755666
(2) 燕大合并时召开的多次会议的决议过程，可以让我们得出这样的印象。
1704755667
1704755668
(3) 参见史静寰：《狄考文与司徒雷登：西方新传教士在华教育活动研究》；罗义贤的论断更为直接，他认为：“名师荟萃最显著的结果是在短短的10余年间将燕京大学推向了与国内一流的北京大学、清华大学三足鼎立的巅峰。”
1704755669
1704755670
(4) 刘廷芳、谢景升：《司徒雷登年谱》，载《文史资料选辑》第八十三辑。为保持教师的知识水准和业务能力，燕大对不同职务教师的最低学位及应验标准作了严格的规定。例如，教授获得文学士或理学士者，须教学9年，能指导研究院工作，有著作；得文硕士或理硕士者，须教学7年，能指导研究院工作，有著作；得博士者，也须教学5年，能指导研究院工作，有著作。对副教授、讲师、助教也有相应规定。例如，得博士者须教学1年，方得评讲师，教学3年方得评副教授。不过，燕大虽然注重学历和学位的获得，但并不拘泥于呆板的规定，对于没有受过系统高等教育，又能胜任学校教学和科研的教师，学校也给予特殊的相应的工作和著作条件。参见罗义贤：《司徒雷登与燕京大学》。
1704755671
1704755672
(5) 霍尔遗嘱的另外一位执行人，在此之前亨利·卢斯已经把他争取了过来。
1704755673
1704755674
(6) 参见张寄谦：《哈佛燕京学社》，载章开沅、[美]林蔚主编：《中西文化与教会大学》；陈观胜：《哈佛燕京学社与燕京大学的关系》，王钟翰：《哈佛燕京学社与引得编纂处》，载燕大文史资料编委会编：《燕大文史资料》第三辑。
1704755675
1704755676
1704755677
1704755678
[
上一页 ]
[ :1.704755629e+09 ]
[
下一页 ]