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历史系同样成立于建校之初，到1924年已经初具规模。担任历史系主任时间最长的是齐思和，但是对历史系贡献最大的系主任则当推洪业。
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1923年，洪业回国到燕大任教，他如此回忆他在燕京第一年历史系的情形：
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燕京最美好的一面就是大多数的传教士及一些中国教授对学校的前途比对自己的名利重视，我到达之前，历史系主任及系里唯一的教授是菲力·得·华加思（中文名为王克私），是个瑞士博士。但我还未到校之前，他已建议把我升为副教授而且要我当系主任。我们两个人中应教中国历史的自然是我，但我觉得自己不够资格，便要司徒雷登与行政委员会支持支付一笔款来聘请一个真正的中国历史教授——王桐龄，他不肯来燕大，却推荐了一个学生，常乃惪。
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常乃惪后来成为中国青年党的台柱，在学术上也建立了自己的“历史学派”。但洪业对常乃惪的印象不好，常乃惪也觉得自己不受赏识，所以在燕大教了一年便辞职了。这让洪业在晚年回忆起来非常遗憾。
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我教一门任何学生都可以选的历史课，是大家觉得好玩的课，我跟学生说：“你们在我班上可以随意睡觉，但我包你睡不着。因为：第一，我的题目很有意思；第二，我讲话很大声，你睡也睡不着。考试的时候，我不问什么人、何处、何时的问题，我要问的是如何与为什么。读历史得知道时代趋势、社会制度。如何与为什么是汁浆，其他都是渣滓。”
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洪业讲授注重历史感，他要求学生的第一件事是在一周之内交出一篇作文，题目是“我是谁？”，内容包括学生的姓名、是否有其他名字、何地人、父母在不在、干什么行业、祖先中有没有杰出的人物、家族渊源如何、有没有族谱、如果有在哪里保存等。第二件事是要求学生写一篇出生地历史的文章。这不仅使学生受到了很好的训练，而且使得学生家长对此也很感兴趣。
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历史系早期的课程以西方历史为主，中国历史方面只有“国史鸟瞰”、“中国上古史”、“秦汉史”以及“中国近代史”等。当时历史系学生不多，1924年本科在校生只有17人，而当年毕业于历史系的学生则只有杜联喆一人。杜联喆在毕业之后又考入历史系读研究生，1926年获硕士学位。特别值得一说的是，她的丈夫房兆楹也是燕大学生，就读于国文系，伉俪二人因为在汉学研究中的卓越贡献，在20世纪70年代同时获得哥伦比亚大学的荣誉博士学位，成为国际汉学界的佳话。
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燕大迁入新址之后，在洪业的主持下，以极大的魄力扭转了前期注重西洋历史、重西方教师的办系方针，并运用他的学识以及国内外著名大学培养的阅历和眼光，为历史系规划出了以新的科学方法研究历史、重点发展汉学研究、中西历史兼顾的新方向。一直到抗日战争爆发，历史系发展一直非常稳定，开设课程的总数多达80种。看看当年著名的课程及任课教授，便可想见历史系阵容之强大：
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梁启超：古书之真伪
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顾颉刚：中国上古史研究
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王桐龄：国史鸟瞰、东洋史
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陈垣：中国史学目录
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张星烺：宋辽金元史、西北史地、南洋史地
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方壮猷：东北史地、日本史
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容庚：器物学
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许地山：道教史、佛教史、中国礼俗史
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洪业：历史研究法、历史教学法
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邓之诚：中国通史、中国名人传记
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齐思和：春秋史、战国史、西洋现代史
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裴文中：中国史前考古
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翁独健：元史、亚洲史
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侯仁之：地理学概论、北京地理研究
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聂崇岐：宋史
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王钟翰：明清史、东洋史
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张芝联：世界史
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