1704758140
1961年，杭州大学教育系获准招收中国有史以来第一届工业心理学硕士研究生。研究生招到第三届时，由于“四清”运动和随之而来的“文化大革命”而被迫终止。“文革”期间，全国心理学界都受到严重打击，“心理学”被贴上“伪科学”标签，当时心理学研究机构与高等院校心理学组织几乎处于一片瘫痪状态。
1704758141
1704758142
1976年，国务院副总理谷牧做出“心理学不是伪科学”的批示，为心理学平了反，杭州大学的心理学也获得了新生。1977年，全国心理科学规划座谈会召开，陈立、朱祖祥应邀参加。这次会议成了杭州大学心理学发展的转折点，会上讨论的心理学分支学科的全国布局、心理学研究机构布局以及心理学人才培养等三个问题都与杭州大学心理学科的发展直接有关。会议提出了杭州大学以发展工业心理学科为重点的建议，并把杭州大学心理研究室列入了规划，同时还建议在北京大学和杭州大学这两所综合性大学内设立心理学系。1978年，杭州大学以原来的心理学教研室为基础，在教育系设立心理学专业，这一年暑假，心理学专业就挂牌招收了第一届学生。这一年，杭州大学承办了全国心理学首次学术会议。此后，航空工业部多次召开学术会议，均由杭州大学心理系工程心理学教研室承办。这一切，有效地扩大了杭州大学心理学专业的影响。同年在全国心理学代表会议上，教育系心理学专业承接举办一期实验心理学师资进修班，为全国有关高校培训心理学教师骨干。该培训班于1979年2月至6月举行，中科院原心理研究所、北京大学、北京师范大学的心理学专家都参与讲课，这对全国心理学事业的恢复和继续发展，无疑做出了有力的促进，也为杭州大学筹建心理学系打下良好的基础。1980年，杭州大学设立心理学系。同年，杭州大学心理系被教育部批准为全国第一批心理学硕士点和博士点。
1704758143
1704758144
1704758145
1704758146
1704758147
陈立教授组织科研人员进行学科研究
1704758148
1704758149
1980年，经过陈立、朱祖祥的反复奔走、呼吁，杭州大学心理学系设立了与工业部门直接挂钩的面向实际应用的工业心理学专业。
1704758150
1704758151
说起工业心理学专业，当时还有一个小插曲。这在原杭州大学教授卢盛忠的《怀念吾师陈立先生》一文中作了详细的记载。在20世纪70年代末，经过陈立的奔走呼吁，浙江省教委和国家教育部已基本同意杭州大学心理系设立工业心理学专业，但关键的问题是浙江省教委和国家教育部都不能提供创建经费，只有找到可以提供经费的国家部门，才能批准成立这个专业。时任第一机械工业部常务副部长的孙友余也恰好正在考虑如何借鉴国外工业心理学和行为科学的研究成果，促进我国企业思想政治工作科学化。陈立和孙友余两人一见如故，一拍即合。当即商定由教育部和一机部共同批准成立杭州大学工业心理学专业；一机部设法提供创建经费；工业心理学专业毕业的学生由一机部统一分配，解决毕业生的出路问题；作为“回报”，杭州大学心理系则为一机部系统所属单位和企业的政工人员和管理干部举办培训班，系统讲授管理心理学和行为科学的知识。这样，杭州大学不仅如愿设立了工业心理学专业，填补了我国这一学科的空白，更重要的是，通过举办培训班，也在无形之中扩大了杭州大学心理学系工业心理学专业的知名度。
1704758152
1704758153
工业心理学专业设立后，积极承担了国家科委、国家教委、国家自然科学基金会以及其他部门资助的大量工业心理学研究课题。这些研究涉及航空工程心理学、工效学、企业组织管理与改革等重要领域。尤其重要的是，在朱祖祥教授的带领下，心理学系开展了一系列与航空心理学有关的课题，对飞机座舱照明系统、飞行信息显示与报警系统，以及座舱工效学设计仿真系统中有关心理学应用基础理论等问题进行了系统的探讨和开拓性的研究，取得一批具有重要理论意义与应用价值的研究成果，从而进一步确立了杭州大学工业心理学在全国心理学界的重要地位。
1704758154
1704758155
原杭州大学工业心理学专业不但为我国培养了一大批高质量的工业心理学人才，而且也为各个行业的厂长、经理举办了数十期管理心理学培训班。1990年，荣获全国普通高校优秀教学成果奖。陈立有关工业心理学理论、方法和发展趋势的数十篇论著已成为我国工业心理学研究与应用的科学指导，主编的《工业管理心理学》成为全国经济管理学院的教材。
1704758156
1704758157
20世纪80年代开始，长期被禁锢的心理测验在国内开始复苏，全国各地逐步开设了心理测验的课程，开展了各种心理量表的引进、修订、应用和编制等工作，尤其是教育和医疗卫生等领域进行得更为火热。杭州大学心理系在这个阶段起到了很好的指导作用。
1704758158
1704758159
拥有一台计算机，用电脑进行数据统计和分析是心理学系每个教师最梦寐以求的事。1983年陈立访问美国期间，和同行的朱祖祥、卢盛忠一起，省吃俭用，将日用津贴省下7000多美元，为心理系购买了第一台计算机和170多册图书。说起来还非常有意思的是，因为事先未办申请手续，回国时这台计算机在海关无法取回。经过多方交涉和耐心解释，海关终于给予免税放行。当心理系装起了第一台计算机时，教师们无不欢欣鼓舞。这些图书和计算机在后来的科研、教学中发挥了重要作用。后来香港大学心理系来访时听说后，大为感动，在软件上给予了很多支持，这是后话。
1704758160
1704758161
经过几年努力，心理学系在科研和人才培养上取得了显著成绩，得到教育部、航空工业部、机械工业部及全国心理学界的颇高评价。至20世纪80年代末90年代初，心理学系成为杭州大学内唯一拥有国家重点学科和唯一建有国家专业实验室的系。
1704758162
1704758163
1993年，杭州大学心理学系被教育部批准为全国第一批国家理科人才培养与教学基地。这是全国心理学界最早批准的国家理科人才培养基地，自1994年起招收基地班学生。在基地建设过程中，心理学系重视学生综合素质的培养，实行分层次教学，重视课程体系的前沿性和交叉性，强调理论与实践并重，重视实验教学、科研能力训练。基地班学生中80％以上曾获校、院、系的学生科研训练计划（SRTP）资助，绝大多数学生参与教师的科研项目，一些研究成果在国内心理学核心期刊上发表。被保送或考取国内外著名大学硕士或硕博连读研究生的学生接近100％。2002年2月心理学系被教育部和国家自然科学基金委评为优秀理科人才培养基地，是全国唯一的被评为优秀的心理学基地，也是浙江大学唯一的优秀理科人才培养基地。1995年，杭州大学心理学系被正式列入国家211工程重点建设规划。1998年四校合并，原杭州大学心理学系更名为浙江大学心理与行为科学系，设立应用心理学研究所与认知和发展心理学研究所。2000年，浙江大学心理与行为科学系心理学被教育部批准为心理学一级学科博士点。后按国家教委的专业目录，工业心理学专业更名为应用心理学。2001年，经教育部重新评估，应用心理学被定为国家重点学科点。2003年，心理学被批准建立博士后流动站。
1704758164
1704758165
心理学家朱祖祥、卢盛忠、沈模卫等不约而同都提到，有关工业心理学的发展情况，著名作家张洁在她的茅盾文学奖获奖作品《沉重的翅膀》中作了翔实而艺术的描写，可以说是艺术地再现了它的发展轨迹，如实地描写了心理学家重振工业心理学的豪情。而“沉重的翅膀”一时间也成为了心理学界概括工业心理学发展史的代名词。
1704758166
1704758167
博采众长，以国际视野加深理论思维
1704758168
1704758169
浙江大学心理学科甚至我国的心理学事业的发展都是与陈立紧密相连的。陈立是我国最早从事工业心理学研究的专家，是中国工业心理学的创始人和奠基人。他在1935年出版的《工业心理学概观》是中国第一部工业心理学专著，为我国心理学研究填补了空白。他历任浙江大学教授、浙江大学文学院院长、浙江师范学院院长、杭州大学校长等职，还被聘为英国伦敦大学大学院院士，先后获得了中国心理学会颁发的首届终身成就奖、中国人类工效学会颁发的首届终身成就奖。
1704758170
1704758171
陈立人生轨迹的“国际化”在一定程度上决定了学科的国际视野。陈立1930年赴英国留学，1933年获伦敦大学心理学博士学位，先后在剑桥大学、英国国立工业心理学研究所和德国柏林洪堡大学从事心理学研究工作，1935年回国。
1704758172
1704758173
我国应用心理学的研究焦点和重要基础之一是智力理论与心理测验方面的发展。早在20世纪30年代，陈立结合心理物理学和心理测量学等方法，对智力操作和感觉阈限起伏现象进行了实验研究，从方法论上采用各种途径，突破了单因素的局限，备受同行称道，被称为“对时相分析的一个新模式”。在同一时期，陈立针对其师英国著名心理学家斯皮尔曼提出的G因素不变说，开始有关智力发展规律的实证研究。结果证明，智力因素随年龄增大而在结构趋于简化，这一发现具有重大的理论意义，受到国际心理学界的高度重视。陈立的这些理论，确立了他在国际心理学界的地位。
1704758174
1704758175
1704758176
1704758177
1704758178
陈立十分重视提高中国心理学的国际影响。1980年7月，陈立任中国心理学代表团团长，率团出席在莱比锡召开的第22届国际心理学会议。在这次大会上中国心理学会被接纳为国际心理学联合会（IUPS）的正式成员，实现了中国心理学会与国际组织的接轨。陈立在大会上做了“冯特与中国心理学”的报告，受到国际心理学界的热烈欢迎。会议前后，他们还抽空访问了联邦德国和罗马尼亚。还与印度等第三世界国家代表团的负责人举行友好会谈，达成共识，互相支持，为中国方面的代表数年后担任世界心理学联合会执行委员之事铺平了道路。
1704758179
1704758180
回国后，陈立即着手创办《外国心理学》杂志，沟通中外心理学研究的信息。陈立任主编，他几乎每篇文章都要亲自审阅。刊物深受广大心理学工作者的喜爱。20世纪90年代开始，陈立又把目光转向学校心理学这一应用领域。为了更加重视和促进心理学研究结合中国实际的应用，他把《外国心理学》杂志改名为《应用心理学》。
1704758181
1704758182
陈立利用自己在国际心理学界的声望，不断邀请国际心理学界知名人士来我国访问，为促进国际科学交流做出了贡献。他与国际著名心理学家在交流中迸出智慧的火花，产生深远的影响：与普度大学的奈勒教授讨论了组织心理学的要素——整合的动机模型；与伊利诺斯州立大学的霍普金斯教授探讨了如何从三哩岛核电站事故的调查中进一步加深对人机关系的认识；与诺贝尔奖获得者西蒙教授研究了如何界定和加强员工对组织的忠诚（即对组织的承诺）这一行政管理心理学的重要课题；与哈佛大学布莱泽尔顿博士（后任克林顿总统医疗保健制度改革的首席顾问）评估了亲子关系对儿童身心成长的作用；与加利福尼亚大学格里诺博士论证了教育心理学中“解决问题”思维过程的实验方法；与哥德堡大学的罗宾诺维茨教授交换了在工业心理研究中开展现场试验的经验；与曾任澳大利亚心理学会主席的辛格教授分析了昼夜节律与轮班工作制改革的原则；与拉屈罗勃大学的欧弗教授鉴定了在认知心理学和心理物理方面的实验成果。高层次的对外学术活动，为在杭州大学创建工业心理学国家实验室提供了广阔的国际视野。
1704758183
1704758184
1983年，杭州大学工业心理学专业得到联合国教科文组织的资助，组成了由陈立率领的三人考察团赴英美考察，走访了所有英美两国最著名的大学，如斯坦福大学、哈佛大学、伯克贝克学院、麻省理工学院、霍布金斯大学、牛津大学、剑桥大学等，与120多位同行进行了交流和座谈。还访问了在一些国际著名大公司工作的同行，如美国电话电报公司、柯达公司、数字设备公司等。由于陈立先生在国际心理学界有一定的知名度，当时又是杭州大学校长，所到之处都受到了英美同行和各界人士的热情接待和热烈欢迎。回国后，陈立写了一份长达40多页的考察报告，受到国家教委和联合国教科文组织的重视。通过这次出访，不仅开阔了眼界，结交了许多国际上的同行，大大提高了杭州大学心理学系和工业心理学专业的知名度，还为今后的国际交往敞开了大门。在这次访问后，不断有各国的心理学家访问杭州大学心理学系，杭州大学心理学系也不断派遣系里的教师出国考察、进修和学习。随后又与国外的一些大学和研究机构开展合作研究。
1704758185
1704758186
朱祖祥与一架军用教练飞机
1704758187
1704758188
在电视新闻中看到中国空军歼-10战斗机从空中掠过，浙江大学心理学专家在一旁暗自激动：本学科航空工程心理学一些研究成果，在歼-7、歼-8、运-7、歼-10等历代战斗机的研制中都得到了不同程度的运用。大家一定不会想到，和空军一起守护蓝天的，还有心理学家。
1704758189