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“学长，我们的黑板主题词是XXX，我等下画个草图你确认下，我就落实，好吗？”
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一个人的提问一下子就能让别人知道你是不是一个有心人，然后大家都喜欢和有心人合作，原因你懂的。
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情景四：带着情绪提问
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有一次军训时团委某社团副部长召集所有新人开会，布置迎新晚会相关任务，无非就是一些搬桌子道具的体力活，当然也有参加表演的新人。
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晚会当天下午参加表演的新人就跟学姐学长们一边排练一边说说笑笑了，搬桌子的同学看到这个场景，把东西一放，问：“凭什么就让我干这些？”
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这个发问者其实是给组织者出难题，凭什么？总得有人搬桌子，有人跳舞，如果分工合理你就是无理取闹，大家会觉得你人品不好或者有点二。
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好的提问不妨说：“部长，我们这边还有好多人没有安排，他们不知道怎么帮忙，你能不能告诉他们怎么做，可以更快布置好会场，保证晚会的进度？”
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情景五：企图投机取巧的提问
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问：“你的笔记能借我复印一下吗？”
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这种提问背后其实是自己不努力，想借助别人的学习成果让自己快速过关，那些辛辛苦苦记下笔记的同学白借给你，然后看着你考高分，甚至还能拿到奖学金，难免心理不平衡。
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说实话，同学之间不是不可以问这种问题，但是记住一句话：天下没有白吃的午餐，有来有往才行。
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有的人到了需要求人的时候就低声下气去问别人，等好了伤疤忘了痛，对别人的请求就不耐烦，那这样的请求就很难让别人心甘情愿帮助你。
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建议你不妨这样说：“哎呀，这次考试得靠你的笔记救急了，能借你的笔记给我复印一下吗？晚上我请你吃大餐。”
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情景六：缺乏节操的提问
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问：“师兄，哪个社团美女比较多？”
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其实我也很想问这个问题的，但是注意场合，场合！有的同学总是在很严肃的场合提出这样没有节操的问题，让有的女同学都不好意思和他交往了。
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这样的问题，最好的方法是不要公开问！
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本节互动作业
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请回忆下自己和朋友闹过情绪没有？想想自己有没有在提问的时候犯了错误？如果下次提问，你会怎么改进？
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交作业 BY大燕飞
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文中列举了向朋友（这里朋友的概念是比较宽泛的，我想，同学、同事、辈分相近的亲属应该都算）提问可能会犯的几种错误。大致有缺乏对隐私的尊重、祥林嫂的抱怨式提问、缺乏主动思考的提问、带有情绪、投机取巧、缺乏节操等。列举的应该是比较全面且有代表性了，接下来我想到了一个问题，为什么大家在向朋友提问时会犯以上这些错误呢？
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首先是因为提问的对象不同。
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比如前两期说的向网络名人和向老师提问，一般不太会“带有情绪”或“侵犯隐私”，因为对名人和老师，我们总归会有些敬畏、敬仰、崇敬、崇拜、仰视之情吧！提问的时候，大多会三思一下，一些低级错误就会避免；还有就是，向名人或老师提问，所问应该大部分属严肃正经学术事宜。可如果提问的对象是朋友，就不一样了。“朋友”啊，跟咱“有关系”啊，或者“大家都是哥们儿”啊，又或“同是青春年少人”嘛！——于是很多事情就想当然了：张三跟我平时关系还不错嘛，考试就靠他打小抄了；李四咱们一个宿舍的，哎你跟你男朋友那啥了没？某单位的王五原来是同门师兄啊，那你帮我问问你们领导，面试题目是啥……殊不知，一想当然，往往就是悲剧的开始。
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提问时，不想当然的第一步应当是对自己的问题有清醒的认识。我为什么提问？问题的关键是什么？我想获得什么样的帮助？这些问题，自己应当首先弄清楚。
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很多人，提问的时候不经过大脑，想到一点问一点，问个没完，弄得回答的人不厌其烦，自己往往也拿着一堆“答案”无所适从。大家常犯的“带有情绪”提问的毛病，其实如果在提问前能多问自己几个为什么，应该就会少犯很多了。
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