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网上有读者将这篇文章的要点总结了下来：
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从文章的结构来看，作者是以提问时间的先后顺序，即“提问前——提问中（怎样提问）——提问后”来指导我们如何进行提问的（此模式后称“时间”模式）。相信读者们只要耐心地读一遍，就可以从图表中发现在网上提问时需注意的事项。
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现在，我们用《如何请教老师一个专业问题》中的“三问”模式（问自己、问对象、问方式）结合“时间模式”来探讨如何提出一个好问题。
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深入分析：
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让我们先复习一下“三问”模式：
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搞清楚自己的问题（问自己）：询问自己问问题的目的；询问自己为解答这个问题做了什么；询问内容本身是否具体清晰合理。
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了解提问的对象（问对象）：思考被提问对象的相关信息，如术业专攻、性格特点、活动时间等等。
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选择合适的提问方式（问方式）：用什么样的方式询问可以有效地达到自己的目的？各种方式的优缺点是什么。
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我们可以将“时间”模式与“三问”模式整合成一份工具表格。
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你会发现两者是一个互补关系：
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之所以说两者是互补关系，原因有二个：
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1.“时间”模式只是给出了提问时应注意的建议而没有给出“为什么”。它省略了对“问方式”和“问对象”的反思。
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2.“三问”模式很容易让我们把注意力集中在“提问前”和“提问中”这两个环节，而忽略了在“提问后”也应当有些注意事项。而“时间”模式照顾到了整个提问的前后过程。
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“时间”模式和“三问”模式的结合，才是一个更为完备的思考工具。在我们需要提问时，可以用这个工具来逐步分析自己的思路。
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从上面的表格我们可以看出，Eric的建议基本集中在“问自己”这个环节中。难道“问方式”和“问对象”不重要吗？
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当然不是。
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我们相信Eric在写《提问的智慧》时，也是以计算机专业技术论坛（问方式）与版主们（问对象）的特点为基础的。只是并没有在这篇文章中呈现出来而已。但是，不写出来并不代表不重要。
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身为某技术性论坛版主的“日落之后”在博客上发表了一篇名为《如何有效地提问》的文章。这篇文章是基于《提问的智慧》而修改的，除去介绍Eric Steven Raymond的诸多的好建议以外，“日落之后”在文章前特别增加了下面的一段话。这段文字清晰地描写了作者作为版主在忙于回帖时的心态，是我们“问对象”时极为重要的参考信息：
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“我们在很大程度上属于志愿者和参与者，来这里希望获得愉悦和交流。我们也是从繁忙的生活中抽出时间来解惑答疑，而且时常被提问淹没。我现在一上MSN不是和朋友聊天，而是回答来自五湖四海的问题，因为不是随时有空，通常我建议朋友们将问题发到论坛上来，这里藏龙卧虎，会更快地得到回复。”
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但我有三种问题不回答：
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（1）别人已把我要回答的回答了。