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经验证明，我们往往只是模糊的记着这些资源的碎片信息，真正去搜索时往往怎么都找不到。于是，当我们碰见好资源时，可以先用浏览器的收藏夹或书签将其储存起来，需要的时候把它找出来。
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但是，在浏览器收藏大量杂乱无序的书签信息又会让你难以管理。所以，我们应当事先将自己的书签进行分类。
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一般来说，大学生的浏览器书签可以分为“生活”、“学习”、“娱乐”这三个方面。而“学习”里又可以细化为“专业课学习”、“英语学习”、“考证学习”等，“英语学习”又可以进一步细化为“口语”、“听力”、“写作”等等。如此一来，大伙在平时碰见的好资源都可以对号入座地放到不同的书签分类里了。
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其实，搜索引擎作为一种工具，是我们思维的一种延伸。我们可以通过搜索来确定分析问题和解决问题的路线，通过搜索来确定可能遇到的知识点并决定是否去相信它。
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在下次提问之前，不妨先运用搜索工具找找答案，如果搜不到想要的答案，先想想是不是自己搜索能力不到家，实在没有办法再去请教别人，这才是珍惜别人时间的态度。
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最后也要强调一下，搜索引擎结果是动态变化的，本文谈到的案例，都仅供参考。
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本节互动作业
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请通过搜索引擎查找国内著名的知识类网站，仿照“国内常用学术类搜索引擎”表完成下列表格（填写三个即可），欢迎将你们的结果晒到微博上并@秋叶和@西安黄鑫。
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小提示：先通过搜索引擎弄清什么是“知识类网站”是完成本次作业的基础。
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交作业 BY@牙太痛
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学会独立思考（学习篇） [:1704761492]
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学会独立思考（学习篇） 百度一下，你就知道
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微信“秋夜青语”的后台一直很热闹。其中很大一部分提问我发现：我可以用一个答案就通杀的！
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下面的问题请大家务必坚持看到最后，在看这些问题的时候，请你们带着这样的问题去思考：
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1.你在微信也会提类似的问题吗？
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2.这些提问者他们为什么不自己搜答案？
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来自微信的提问：
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问：老师，你觉得大一学生必须配备个人电脑吗？
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答：百度“大一学生必须配备个人电脑”，有很多建议，我的建议是把必须换成可以。
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问：非师范大学英语专业学生需要考出哪些证才能当老师？
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答：百度“非师范大学英语专业学生需要考哪些证才能当老师”。不但有可以考哪些证的答案，连考哪些研究生都有答案。
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