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很显然,大学的党组织想到这点,连教材都是阐述入党与成长成才的关系。
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我们来看google的答案:
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显然这里google的答案似乎总认为搜这些关键词的人只是为了抄答案。
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关键词③:大学生入党利弊的“对比”
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思考维度:任何一件事都是双刃剑,知道了意义还要知道影响。
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这样的搜索结果会出现很多观点尖锐、不同的答案,有的答案片面用方便出国来考虑是否该入党,有的答案片面用加入国企的好处来考虑,特别是在一些论坛上,大家的发言可以说观点各异,针锋相对。
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这就给我们一个很好的启发,就是看待一个问题,要从多方面去探讨,我们可以用不同的搜索引擎多看一些答案,就慢慢能不带太多个人的情感色彩去回答了。
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关键词④:入党的条件
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思考维度:假如我想入党,那么我到底符合不符合条件?
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现在你应该清楚怎么做了吧?搜索关键词“大学生入党的要求”,但要注意各个学校对入党积极分子的要求不同,百度和谷哥出来的结果仅供参考。不过知道别的学校要求,再看自己学校的规定,就容易看出其中不同背后的考核侧重点了。
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栋天的回答好在哪里?
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第一,没有局限在一个关键词,而是充分利用搜索引擎的关键词推荐进行联想思考。
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第二,有对比不同的搜索引擎,确定哪些关键词在哪个搜索引擎上的结果更好。百度未必不如谷歌,有些内容百度搜索比谷歌更好。
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第三,通过搜索引擎查找,鉴别出一些能够找到高质量信息的网站或者博客,比如知乎,比如豆瓣。
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第四,有耐心认真翻阅信息,形成自己的结论。
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第五,有系统总结自己的搜索过程,真是这样的总结才能看出自己的思考特点,逐步形成自己的结构化思考的方法。
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本节互动作业
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请试试搜索问题:“什么是爱情,什么是暧昧?”如果你发现有精彩的答案,请在微信留言告诉我们。
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