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图6-16
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找两根50cm长、坚固光滑的木棒，让两位身强力壮的同学用双手分别握住木棒的两端。然后将绳子的一端固定在一根木棒上，并在两根木棒之间缠绕几个来回，如图6-16所示。找一位小同学单手握住绳子的自由端，小同学用力拉绳子，很容易使两根木棒靠拢，但两位身强力壮的同学即使用很大的力，也难以把两根木棒拉开。你能说出其中的原理吗？试试看！
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9.电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，工程师设计了如图6-17所示的恒拉力系统，其简化原理如图6-18所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3，共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3，g取10N/kg。
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（1）请指出图中的动滑轮、定滑轮。
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（2）每个水泥块的重力是多少？
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（3）滑轮组对高压线的拉力是多大？
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图6-17
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图6-18
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叩开学习物理的门与道 [:1704766519]
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叩开学习物理的门与道 第七章 运动和力
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叩开学习物理的门与道 [:1704766520]
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7.1 怎样描述运动
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本节通过“怎样判断物体是否运动”和“选择参照物”两个活动，引出机械运动和参照物概念，进而认识机械运动的特征，即运动和静止是相对的。同时还让同学们知道自然万物都在运动且形式是多样的。机械运动只是最简单、最基本的一种运动形式。
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本节学习要点
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●认识机械运动、参照物和机械运动的相对性。
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●知道自然界中物质运动的多样性，机械运动是最简单、最基本的一种运动形式。
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本节学习支架
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1.课本上说的机械运动（简称运动）是相对的，它跟参照物的选择有关。又说“自然中绝对不动的物体是没有的，整个宇宙都是由运动着的物质组成的”。那么，机械运动跟整个宇宙都是由运动着的物质组成的运动，这两种运动区别在哪里？它们之间有联系吗？
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运动是大自然与生俱来的本性。因此，宇宙中没有不运动的物体。
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我们通常说的机械运动跟自然运动，也就是大自然与生俱来的本性运动是有区别的。但是，它们有联系，若没有大自然与生俱来的本性运动，也就是自然运动，那么，也就没有机械运动可言了。
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